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2024集美大学国际班4+0招生


  国际本科4+0是什么意思?国内开展4+0项目的大学都是“211,985”大学,此类中外合作办学,是指学生在国内接受国外和本大学的合作教育学习之后,在国内读4年,不用出国就可获得国外本科文平,并且能够在国内获得认可以及认正的。名额每年也是非常少,不过同样是很多向上985,211同学的一个机会,并且还有的4+0/3+1/2+2能够让专科分数线的同学,有一个上本科的机会!目前统计了一些中外合作办学的项目可供参考:

  ①中外合作大学国际本科:武汉理工大学4+0国际本科、北京理工大学4+0国际本科、集美大学4+0国际本科、上海理工大学4+0国际本科、上海大学4+0国际本科、沈阳师范大学4+0国际本科、中央财经大学4+0国际本科、中国农业大学4+0国际本科等;
  ②其它国际本科:上海财经3+1国际本科,北京理工大学3+1国际本科,武汉理工3+1国际本科,武汉工程大学3+1,集美大学2+2,上海财经大学国际班/华东师范大学国际班/中国传媒大学国际班/北京外国语大学国际班/厦门大学国际班/南京艺术学院国际班/南京理工大学国际班/暨南大学国际班/对外经贸大学国际班/等等

  下面具体列举了几个非常知名的项目详解:
  1、北京理工大学(4+0/3+1)-UtahStateUniversity,USA;专业:国际经济等专业。
  2、中央财经大学(4+0/2+2)-VictoriaUniversity,Australia;专业:国际经济与贸易等专业
  3、上海大学(4+0)-UniversityofTechnology,Sydney,Australia;专业:国际经济与贸易;工商管理等专业
  4、上海理工大学(4+0)-UniversityofLeeds、UniversityofSheffield;专业:工商管理、会展经济管理、电子信息科学与技术、机械设计制造及其自动化专业。
  5、集美大学(4+0/2+2)-KeukaCollege,USA;专业:工商管理等。
  6、吉林大学(4+0)-NorthwoodUniversity,USA,MemorialUniversityofNewfoundland,Canada;专业:计算机信息系统;工商管理;酒店与旅游管理;通信工程;计算机工程技术等专业。
  7、武汉理工大学—UniversityofWalesTrinitySaintDavid,UK;专业:艺术设计专业等。

  国际本科中外合作办学4+0/3+1/2+2就业怎么样?国内就读,国外注册,教学计划、课程大纲、课程内容、教材、学术要求和考核标准等均按照外方合作院校的标准执行,完成学业者可获国外学士学为和教育步留学服务中心的认正。国际化视野,多元化的知识结构,使毕业生获得国内外高校和科硏机构的广泛认可,继续攻读硕士、博士学为的人数逐年攀升。在国内国际经济交流加强的环境下,日益受到用人单位的青睐和社会各界的好评。

  其他的国际本科通常为“2+2”模式或“3+1”模式。2+2模式在国内学两年,国外学两年。学生在国内须完成国外大学一、二年级的大部分课程,包括一些专业课程,其余课程在国外大学完成并获得学士学为。“3+1”模式在国内学三年,国外学一年。学生在国内须完成国外大学前三年的大部分课程,最后一年到国外大学完成部分专业课程并获得学士学为。“本土留学”为“4+0”模式:即完全不出国的“本土留学”。所有本科课程全部在国内学习,外国合作院校提供教材、师资,按照外国院校的本科计划授课,最后获得学士学为。
无论何种办学模式,学生需要注意了解的是:中外合作办学的实际办学情况,深入了解师资配备、引进课程门数、外方教师的教学时数、教学环境、实验室及硬件设备、质量保障、入学标准等信息,选择适合自己的学习模式。此外,由于中外合作办学的成本很高,所以学费也比较高,但是相比较去国外留学的费用,相对还是比较低。

     报名与录取:1、招生工具,高中结业生或(切合项目要求的)同等学力生。2、报名时间:高考结果宣布之后即可报名,额满为止。3、报名手续(1)填写《入学申请表》;(2)提供相关证明质料:身份证,高中结业证书(或同等学力证书),高考结果证明及其它相关证明质料。录取原则:根据《集美大学海外教育学院招生规程》结合报名情况,择优录取。凡符合条件者,由集美大学和合作院校核准后统一发给《入学通知书》。,悉尼科技大学(University of Technology Sydney),简称“悉尼科大”(UTS),是一所位于澳大利亚第一大城市悉尼的著名公立研究型大学。澳大利亚科技大学联盟(ATN)、中澳工科大学联盟(SAEUC)、英联邦大学协会(ACU)的重要成员,是经AACSB认证的学府。在世界新兴大学50强(2020年QS校龄低于50年的世界佳50所大学)中,悉尼科技大学名列全澳大利亚第1位,全球第11位。,集美大学4+0学为与学为申请基本条件:1、学为:学生达到毕业要求即可授予美国库克大学管理学学士学为(该文凭与在美国本土获得的文凭一致)。2、申请库克大学管理学学士学为基本条件(1)修完集美大学要求的学分且成绩全部合格;(2)修完库克大学要求的学分并且成绩总平均(GPA)达到2.0以上;(3)符合英语能力要求。3、取得库克大学学士学为后,可申请攻读国外硕士学为课程;库克大学学士学为获得中国教育步留学服务中心认证之后,也可报考国内大学硕士研究生。,中外合作办学“4+0”模式是近几年国内为数不多的大学出现的一种国际合作本科教育形式,即4年完全在国内进行,毕业后可获得国外大学的学士学为。其优势显著:有效利用国外的优质教育资源;学生获得了中外正府都承认的国外大学学士学为;学生高考成绩并不是唯一必要的入学条件;学习费用得到了有效的控制,4年相当于出国学习1年的费用等等。如果孩子高考成绩在本科线左右,英语80分以上,不妨考虑这种升学模式。

     悉尼科技大学学士学为(本科)项目学生可获得中国国家教育步认可的澳大利亚悉尼科技大学学士学为,毕业后由学院统一协助办理教育步留学服务中心颁发的国外学力学为认证书。获得认证书后学生可以参加公务员或研究生考试,亦可直接就业或海外继续深造。中方:本科学力教育:普通高等教育本科毕业正书、学士学为证书;外国学士学为教育:无。外方:本科学力教育或外国学士学为教育:商学学士学为证书;外国文凭教育:商务文凭证书;外国硕士学为教育。,吉林大学莱姆顿学院的办学资质和办学质量均获得中外政府权威机构的认证评估。经过二十一年的国际化办学品牌建设,如今的莱姆顿学院,不仅是吉林大学直属的中外合作办学学院,曾荣获加拿大“国际教育合作卓越奖”,更是全国十佳中外合作院校之一。 吉林大学莱姆顿学院依托吉林大学,享受其雄厚的师资力量,此外,吉大莱姆顿学院与美国的国王学院、中密西根大学、诺斯伍德大学、佛罗里达国际大学以及加拿大的约克大学、纽芬兰纪念大学还有澳大利亚的悉尼科技大学是院校合作关系,被称为吉林人家门口真正的“美国大学”。,国内就读,国外注册,教学计划、课程大纲、课程内容、教材、学术要求和考核标准等均按照外方合作院校的标准执行,完成学业者可获国外学士学为和教育步留学服务中心的学力认证书。国际化视野,多元化的知识结构,使毕业生获得国内外高校和科硏机构的广泛认可,继续攻读硕士、博士学为的人数逐年攀升。在中国深化改革和国际经济交流加强的环境下,日益受到用人单位的青睐和社会各界的好评。,被本项目(计划外自主招生)录取的学生,通过澳大利亚维多利亚大学主持的英语测试(相当于雅思考试成绩6.0,且听力、口语、写作、阅读各项考试成绩都要达到6.0,测试时间在大二学年下学期),并取得规定课程学分者,可准予注册澳大利亚维多利亚大学开设的商学学士学位课程。本项目(计划外自主招生)学生通过澳大利亚维多利亚大学主持的英语测试,修满培养方案规定的学分并达到学位授予要求者,由澳大利亚维多利亚大学授予商学学士学位(可获得教育步留学服务中心国外学厉学位认证书)。,4+0优项目优势盘点:模式灵活,自主选择。“4+0、3+1、2+2、1+3”就读模式,“4+1”本硕直通车模式等灵活选择。经教育步批准实行计划外自主招生的“4+0”院校中,还可以对高考未达本科线的学生进行自主招生,实行学分制管理,学生既可以在国内完成4年的全部学业,也能够选择去国外合作院校学习4+0。

     当前,国内许多高校和海外各国都有合作办学项目。最常见的就是"3+1"和"2+2",三年国内本科、一年国外,或是两年国内本科、两年国外。“4+0”模式是指该专业的学生只需在中国高校学习四年,顺利毕业后就可以拿到中外双学位和毕业证。如果参加高考没有达到本科分数线而被少数几个大学4+0项目通过自主招生考试录取的学生,学生毕业后只能发国外本科学位。,核心课程:财务会计、管理会计、金融管理、金融学原理、市场营销、运营管理、国际金融学、管信息系统、 商务沟通、商业统计;宏观经济学、微观经济学、公司财务、国际经济、经济数学、经济体制比较、计量经济学、金融经济学。修满学分,符合外方高校毕业要求,颁发美国犹他州立大学经济学理学学士学位证书,教育部留学服务中心予以办理《国外学历学位认证书》和《中外合作办学毕业生就业报到证明信》。,1.高考未达到本科线的同学可以通过自主招生考试进入211大学校内就读。对高考没有达到本科线的同学,通过少数几个经教育部批准的大学国际本科4+0项目组织的自主招生考试,使一些同学有机会进入211大学就读国际本科。学生可以享受重点大学教育环境资源。2.国际文凭,含金量高。学生毕业后,可以发国外文凭,这些大学是国外较优秀大学,排名较高。 

     南风书轩整理(主要更新各类文章主要包括高考本科 本科班 国际高中本科 国际本科大学 国际本科 国际班 国际本科班 中外合作办学本科 中外本科 留学本科 中外合作本科等)

  中外合作办学4+0项目是经过教育步批准的,正府认可的全日制高等教育模式,我们可以通过两种官方途径查询以及了解更多有关信息,教育步的涉外监管网和中外合作办学监管工作信息平台査询到中外合作办学的信息。学生既可以选择四年全部在国内完成学业,也可以灵活选择一年或者两年的时间前往国外合作大学学习,获得由合作大学颁发的相应层次的学位证书一直备受社会的青睐。由于受新冠疫情影响,出入境和人员往来受限,不少学生面临求学困境,很多家长以及学生担心出国就读人身安全,为切实回应社会关切。教育步继续支持部分中外合作办学,通过自主招生,缓解新冠疫情影响下我学生无法出国学习的困难。,集美大学-美国库克学院,学校办学始于著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生1918年创办的集美学校师范部和1920年创办的集美学校水产科、商科,迄今已有百年历史。学校以“诚毅”为校训,在长期办学实践中坚持“嘉庚精神立校,诚毅品格树人”,在海内外享有广泛声誉。学校现有21个学院,71个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学及艺术学等9个学科门类,基本形成了经济、法、教育、文、理、工、农、管理、艺术等综合性的专业结构体系以及具有博士研究生、硕士研究生和本科等层次完整的办学体系。学校环境恬美幽雅,气候宜人。红墙绿瓦,水榭亭台掩映于绿树繁花之中,是无数海内外莘莘学子理想的求学之所。,中外合作举办的复合型本科教育项目。本项目是一个复合型本科教育项目,依托于我校和澳大利亚维多利亚大学的教育教学资源和师资力量,融合了国际经济与贸易、金融学等本科专业的主要课程和教学内容,通过学科专业的复合设计、中外教育资源的优化整合、教育教学方法的合理创新和成熟的中外合作办学模式,旨在培养具有国际视野,掌握国际贸易和金融风险管理的理论知识和专业技能,英语应用能力突出,可以在金融机构、中外企业、政府部门等,从事国际经贸、金融、国际商务等领域的实务与管理工作,具有较高综合素养及显著竞争优势的复合型创新人才。,本项目采取“4+0”的中外合作办学模式,全部授课及相关教学活动均在中央财经大学进行,学制4年。本项目的公共英语课程和商学学士学为课程由中央财经大学和澳大利亚维多利亚大学的教师共同授课,体现了中外合作教育教学的优势与特色,有利于学生更好的掌握跨文化的知识体系与综合技能。学生也可在大学第二学年结束时并在达到相关要求的条件下,自主选择自费赴澳大利亚维多利亚大学完成相应课程的学习。学生需支付对方学校学费及当地生活费用。,西交利物浦大学,简称“西浦”,位于江苏省苏州市,是由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的、教育步批准设立的中外合作办学全日制普通本科高等院校,中外合作大学联盟成员、江苏省省级硕士立项建设单位。2004年9月,西安交通大学与利物浦大学签订协议合作成立西交利物浦(国际)大学;2006年,学校正式成立。2010年,获准授予利物浦大学研究生学位,2012年,教育步同意学校实施英国利物浦大学硕士和博士学位教育。中央财经大学--澳大利亚维多利亚大学,毕业文凭:被本项目(计划外自主招生)录取的学生,通过澳大利亚维多利亚大学主持的英语测试(相当于雅思考试成绩6.0,且听力、口语、写作、阅读各项考试成绩都要达到6.0,测试时间在大二学年下学期),并取得规定课程学分者,可准予注册澳大利亚维多利亚大学开设的商学学士学为课程。本项目(计划外自主招生)学生通过澳大利亚维多利亚大学主持的英语测试,修满培养方案规定的学分并达到学为授予要求者,由澳大利亚维多利亚大学授予商学学士学为(可获得教育步留学服务中心国外学力学为认证书)。,集美大学是福建省较早与国外大学开展中外合作办学的高校之一。集美大学与美国库克大学合作办学项目于2003年6月获得国务院学为办批准(学为办[2003]70号),是福建省第一个获得国务院学为办批准的中外合作办学学士学为教育项目,也是目前福建省唯一经教育步批准的计划外自主招生中外合作办学项目。项目2007 年通过教育步复核。,教育部批准的自主招生!中国教育部公示项目,全日制本科高等教育!注册中国教育部学籍,注册海外大学学籍!教育部可查!教育部批准中外合作办学本科学历学位教育!学生毕业时获得:国外大学本科学士学位、教育部留学服务中心颁发办理《国外学历学位认证书》和《中外合作办学毕业生就业报到证明信》!教育部批准的国际本科4+0自主招生院校包含:上海大学、北京理工大学、中央财经大学、上海理工大学、集美大学、吉林大学、武汉理工大学(艺术类)、等。,中外合作办学优势:录取分数、学制与就业,从录取分数线来看,中外合作办学专业的分数低于非合作办学的普通专业。分数低于10分,超过20分是可能的。在教育体制方面,中外合作办学有2+2(国内2年,国外2年),3+1(国内3年,国外1年),4+0(国内4年,不出国),4+1(国内4年,国外1年,硕士学为),比4-5年制更灵活国内高校通识专业体系。在就业方面,由于国内211大学和国外大学的双重教育背景,以及两种证书的证明,学生在国内外都有很好的就业前景,比普通专业毕业生的就业前景要广阔得多。,吉林大学莱姆顿学院是中国第一所经教育步批准完整引进北美高校教育体系的中外合作办学本科院校。拥有先进的教育体系、教育模式、教育理念。从1999年办学伊始,学院发展迅速,成绩可观。是教育步批准自主招生,中外合作办学专业委员会首批本科理事单位。在办学质量评估(国外)方面,2002年和2016年,吉大莱姆顿学院两次通过了美国中北部院校协会高等教育认证委员会的评估。集美大学与美国库克大学合作办学项目于 2003 年 6 月获得国务院学为办批准(学为办 [2003]70 号),是福建省第一个获得国务w院学为办批准的中外合作办学学士学为教育项目,也是目前福建省唯一经教育步批准的计划外自主招生中外合作办学项目。项目2007年通过教育步复核(批准书编号MOE35US2A20030290O、MOE35US2A20030291O),2014年通过教育步中外合作办学项目评估(教外司办学[2014]153号、教外司办学[2014]2109号)。2017年6月,项目再获教育步批准延长办学有效期(教外司办学[2017]1478号)。,五、中外师资,联合执教。国际本科“4+0”的师资由外籍教师和国内重点大学教学经验丰富的教师组成。教师的聘任经国内外双方院校双重审核,外籍教师的聘请经国家外专局审核批准。外籍教师授课比例较高,中方教师中具有博士学位或教授以上职称的比例较高。六、英语强化,专业并重。一些学院着力培养科技与人文相融合、专业与英语为一体的国际化复合型人才。学院采取循序渐进的方法引导学生逐步适应英语教学环境,注重提高学生的英语综合能力。采用浸润式的英语学习方法从基础英语、技术英语、商务英语等课程的双语教学,逐步过渡到专业课程的全英语教学。,悉尼科技大学(University of Technology Sydney),简称“悉尼科大”(UTS),是一所位于澳大利亚第一大城市悉尼的著名公立研究型大学。澳大利亚科技大学联盟(ATN)、中澳工科大学联盟(SAEUC)、英联邦大学协会(ACU)的重要成员,是经AACSB认证的学府。在世界新兴大学50强(2020年QS校龄低于50年的世界最佳50所大学)中,悉尼科技大学名列全澳大利亚第1位,全球第11位。,入学申请材料:(1)入学申请表;(2)身份证原件及复印件;(3)高中毕业正原件及复印件;(4)高考准考证、高考成绩单原件及复印件;(5)4张一寸免冠照片(请在照片背面写上考生姓名);(6)要求提交的其他相关材料。英语测试1.对符合报名条件者发放英语测试通知和准考证;3.免试条件:高考成绩不低于当地本科线,英语成绩不低于95分(按满分150计)。

  集美大学是福建省较早与国外大学开展中外合作办学的高校之一。集美大学与美国库克大学合作办学项目于2003年6月获得国务院学位办批准(学位办[2003]70号),是福建省第一个获得国务院学位办批准的中外合作办学学士学位教育项目,也是目前福建省唯一经教育部批准的计划外自主招生中外合作办学项目。项目2007 年通过教育部复核。,无论何种办学模式,考生需要注意了解的是:中外合作办学的实际办学情况,深入了解师资配备、引进课程门数、外方教师的教学时数、教学环境、实验室及硬件设备、质量保障、入学标准等信息,选择适合自己的学习模式。此外,由于中外合作办学的成本很高,所以学费也比较高,但是相比较去国外留学的费用,相对还是比较低。比如北方工业大学伦敦布鲁内尔学院,采用是“4+0”不出国的模式,入学获得中英两校学籍,享有两校资源,毕业后可以获得中英双方认可的两校学为证书。学费每学年6.5人民币,与英国一年留学费用20万左右相比,性价比还是很高的,享受的英方教育资源一样,但是在国内的四年学习费用差不多只相当于去英国留学一年的投入。吉林大学莱姆顿学院的办学资质和办学质量均获得中外政府权威机构的认证评估。经过二十一年的国际化办学品牌建设,如今的莱姆顿学院,不仅是吉林大学直属的中外合作办学学院,曾荣获加拿大“国际教育合作卓越奖”,更是全国十佳中外合作院校之一。 吉林大学莱姆顿学院依托吉林大学,享受其雄厚的师资力量,此外,吉大莱姆顿学院与美国的国王学院、中密西根大学、诺斯伍德大学、佛罗里达国际大学以及加拿大的约克大学、纽芬兰纪念大学还有澳大利亚的悉尼科技大学是院校合作关系,被称为吉林人家门口真正的“美国大学”。,学院着力培养科技与人文相融合、专业与英语为一体的国际化复合型人才。学院采取循序渐进的方法引导学生逐步适应英语教学环境,注重提高学生的英语综合能力。采用浸润式的英语学习方法从基础英语、技术英语、商务英语等课程的双语教学,逐步过渡到专业课程的全英教学。国际文凭,含金量高。学生毕业后,可以发国外文凭,这些大学是国外较优秀大学,在世界大学综合大学排名中均位于前列,比中国的一些985,211高校排名更高。,项目优势:经验丰富的教师团队:该项目学生不出国门实现“留学”,由两校经验丰富的教师团队进行教学。教育教学及服务管理规范:该项目拥有一支富有敬业精神的教育教学管理服务团队,工作制度健全,系统规范。项目开设了丰富的素质教育活动,全面培养学生成才成长。培养模式多样:学生可以在BIT完成四年学业(4+0),成绩优秀的学生可以在大学二或三年级后申请到USU本部留学(2+2或3+1),BIT协助办理转学手续。,(2)学生中途出国留学,在国外完成学业者:—直接在加美等国就业(已有部分移民);—申请加美等大学硕士研究生继续深造;—回国就业。(3)毕业生国内外读研深造:— 毕业生读研比例:20%以上;— 毕业生500强读研占读研总数:40%以上;— 毕业生读研的国家和地区分布:中国、加拿大、美国、英国、澳大利亚、法国、丹麦、瑞典、荷兰、比利时、芬兰、瑞士、挪威、俄罗斯、新加坡、日本、韩国以及中国香港、澳门地区等。北京理工大学--美国犹他州立大学(中外合作办学项目)为了适应全球经济一体化和中国经济高速发展对国际经济人才的旺盛需求,北京理工大学(以下简称:BIT)与美国犹他州立大学(以下简称:USU)于2002年开始合作举办国际经济专业本科学士学为教育。该项目学生在BIT学习,入学时不要求TOEFL或IELTS成绩,入学后注册为USU学生并在教育步网站上进行电子注册。BIT国际教育学院负责项目管理、教育教学工作,按照USU的教学计划、教学大纲和英文教材,教学采取双语及全英文授课的模式培养高层次国际复合型人才。该项目已连续办学十八年,积累了丰富的办学经验,培养出1328名毕业生,毕业生深受用人单位欢迎。目前该项目在校生共有541人。,当前,国内许多高校和海外各国都有合作办学项目。常见的就是"3+1"和"2+2",三年国内本科、一年国外,或是两年国内本科、两年国外。“4+0”模式是指该专业的学生只需在中国高校学习四年,顺利毕业后就可以拿到中外双学为和毕业正。如果参加高考没有达到本科分数线而被少数几个大学4+0项目通过自主招生考试录取的学生,学生毕业后只能发国外本科学为。(本文于2024年03月13日 23时15分36秒撰写完毕)

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