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国内4+0国际本科是什么?4+0国际本科是国内仅有的7所211、985大学组建办立,是教育步重点的中外合作办学项目,意思是学生4年均在国内完成学业,就可获得国外知名大学的学力,同时也能获得国内教育步承认的全日制本科学力,并享有211、985大学学生同等待遇。例如不仅有武汉理工大学4+0国际本科、北京理工大学4+0国际本科、集美大学4+0国际本科、上海理工大学4+0国际本科、上海大学4+0国际本科、郑州西亚斯4+0国际本科、沈阳师范大学4+0国际本科、中央财经大学4+0国际本科、中国农业大学4+0国际本科等。然后还有上海财经大学国际班/华东师范大学国际班/中国传媒大学国际班/北京外国语大学国际班/厦门大学国际班/南京艺术学院国际班/南京理工大学国际班/暨南大学国际班/对外经贸大学国际班/等等,国际本科真伪查询及优势?登录:教育步中外合作办学工作信息平台,即可查询。上述项目均是全国获教育部批准的中外合作办学计划外自主招生本科学历教育项目。
中外合作4+0国际本科项目优势:1.教育步批准的国际本科教育,国家承认学力、含金量比统召本科高。2.“4+0”国际合作模式,4年在国内高校就读,享受统召待遇,完成学业,无需出国即可拿到国外知名大学学力。3.灵活就读,留学模式:4+0模式,3+1模式,3+2本硕连读直通模式。4.出国留学优势突出:学生入学就可以注册国外学级,由学校出面一起申请,就读国外名/校更容易。5.出国更加便捷,且费用更省,比直接申请留学省60%的费用。随着出国留学教育项目的生长,国际本科留学项目也逐渐受到了诸多学生家长的青睐,中外合作办学许多高校推崇的新式教育形式,现在来讲已经在海内外拥有了较为成熟的模式。同学们可以在国内学习通过“4+0”项目从而获得国外大学的毕业正,而且从学费和生活费来说就可以节约一大笔,目前“4+0”所开设的学校有:上海大学,上海理工大学,武汉理工大学,中央财经大学,集美大学,吉林大学等等,这里就不全部列举,都是国际重点大学,十分可靠!
适合报考对象:了解和认同国际化教育理念和模式;高考总分达到当地本科控制线(不含独立本科线),且英语基础优良,综合知识扎实;学习态度良好,自我要求较高,愿意为未来人生发展继续努力学习的四年。招生形式:纳入国家普通高等教育招升计划;自主招生(招生标准应当不低于国外大学在国外的标准。
中外合作办学方式:无须填报志愿,参加学校举办的入学考试即可。中方学校修得相应学分后,通过语言考试后再被合作学校录取,毕业后获得外方学校颁发的学力。国内就读国外文凭国内就读,国外注册,教学计划、课程大纲、课程内容、教材、学术要求和考核标准等均按照外方合作院校的标准执行,完成学业者可获国外学士学位和教育部留学服务中心的学历认证书。升学就业路通天下:国际化视野,多元化的知识结构,使毕业生获得国内外高校和科硏机构的广泛认可,继续攻读硕士、博士学位的人数逐年攀升。在中国深化改革和国际经济交流加强的环境下,日益受到用人单位的青睐和社会各界的好评。
为了适应全球经济一体化和中国经济高速发展对国际经济人才的旺盛需求,北京理工大学(以下 简称:BIT)与美国犹他州立大学(以下简称:USU)于 2002 年开始合作举办"国际经济"专业本科学士学位教育。该项目学生在 BIT 学习,入学时不要求 TOEFL 或 IELTS 成绩,入学后注册为 USU 学生并在教育部网站上进行电子注册。BIT国际教育学院负责项目管理、教育教学工作,按照 USU 的教学计划、教学大纲和英文教材,教学采取双语及全英文授课的模式培养高层次国际复合型人才。,4+0优项目优势盘点:经济投入少,用出国留学1/4的费用,获得国际名校全日制本科学为证书,与出国留学毕业回来的学力相同。学生无论选择4年在国内还是后2年转学到国外大学本部留学完成学业,均可节省很多费用。并且引进国外先进的教育理念,洋为中用,欧美大等洲通行的国际化培养方案;注重素质教育和人文基础教育,教学内容兼顾知识的基础性和应用性;教学注重案例分析和启发教育,鼓励师生互动和团队协作。,上海理工大学中英国际学院于2006年经中国教育步正式批准成立,是上海理工大学下属的非独立法人二级学院,主要实施本科层次学力、学为教育和境外学士学为教育,也是目前国内少数采用“一对多”模式的中外合作大学学院。也是目前国内领先的成体系、成规模、集约化引进海外一流大学优质教育资源的国际化中外合作大学学院。学院利用独特的国际化办学优势,通过丰富的学科设置、授位大学及学习路径选择,从根本上实现了成才模式的多元化。,平面设计、数字媒体设计是该校的传统优势专业,在最近英国质量监管委员会(QAA)组织的教学质量评估中被评为“优秀”。该校艺术设计专业学生就业率高,深获设计公司青睐,如:Aardman(英国阿德曼动画公司)、欧洲Framestore 和美国Dreamwork(梦工厂)等世界顶级设计公司均与其保持良好合作关系。,悉尼科技大学(University of Technology Sydney),简称“悉尼科大”(UTS),是一所位于澳大利亚第一大城市悉尼的著名公立研究型大学。澳大利亚科技大学联盟(ATN)、中澳工科大学联盟(SAEUC)、英联邦大学协会(ACU)的重要成员,是经AACSB认证的学府。在世界新兴大学50强(2020年QS校龄低于50年的世界佳50所大学)中,悉尼科技大学名列全澳大利亚第1位,全球第11位。了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策,提升自己应对全球经济的认知能力;能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究经济问题;熟练掌握英语,能无障碍地进行英语听、说、读、写、译,能从事涉外经济工作。核心课程:财务会计、管理会计、管理学、进入学原理、市场营销、运营管理、国际金融学、管理信息系统、商务沟通、商业统计、宏观经济学、微观经济学、管理经济学、国际经济、经济数学、经济体制比较、计量经济学、金融经济学,上海大学--悉尼工商学院国际本科4+0项目优势:合作办学行业标杆之一,25年办学成果和经验丰厚;211重点大学直属商学院,与一本统招生共享上海大学资源;教育步批准、上海市示范性表扬的硕士层次中外合作办学机构;严进严出,中外双方教学质量监控和学生管理体系, 就读AACSB认证课程;培养模式多样,学分对接大学遍布美加、英、澳等60多所世界前200位大学;立足上海,放眼全球,多元文化荟萃的国际化校园环境,遍布世界的15000多名毕业生;连续9年被教育网、新浪网、新华网等评为年度“中国十大具影响力中外合作院校”。
五、中外师资,联合执教。国际本科“4+0”的师资由外籍教师和国内重点大学教学经验丰富的教师组成。教师的聘任经国内外双方院校双重审核,外籍教师的聘请经国家外专局审核批准。外籍教师授课比例较高,中方教师中具有博士学位或教授以上职称的比例较高。六、英语强化,专业并重。一些学院着力培养科技与人文相融合、专业与英语为一体的国际化复合型人才。学院采取循序渐进的方法引导学生逐步适应英语教学环境,注重提高学生的英语综合能力。采用浸润式的英语学习方法从基础英语、技术英语、商务英语等课程的双语教学,逐步过渡到专业课程的全英语教学。,上海理工大学开设专业:电子信息技术、工商管理、会展经济与管理、机械设计制造与自动化,项目形式:4+0,获学士学位,合作国外院校:布拉德福德大学、哈德斯菲尔德大学、利兹大学、利兹贝克特大学、利物浦约翰摩尔大学、曼彻斯特城市大学、索尔福德大学、谢菲尔德大学、谢菲尔德哈勒姆大学。吉林大学开设专业:计算机信息系统;工商管理;酒店与旅游管理;通信工程;计算机工程技术,项目形式:4+0,获学士学位,合作院校:美国诺斯伍德大学;加拿大纽芬兰纪念大学;加拿大莱姆顿应用技术学院;加拿大北大西洋学院;加拿大凯波•布兰顿大学。悉尼科技大学学士学为(本科)项目学生可获得中国国家教育步认可的澳大利亚悉尼科技大学学士学为,毕业后由学院统一协助办理教育步留学服务中心颁发的国外学力学为认证书。获得认证书后学生可以参加公务员或研究生考试,亦可直接就业或海外继续深造。中方:本科学力教育:普通高等教育本科毕业正书、学士学为证书;外国学士学为教育:无。外方:本科学力教育或外国学士学为教育:商学学士学为证书;外国文凭教育:商务文凭证书;外国硕士学为教育。,吉林大学--莱姆顿学院(中外合作办学机构):国内高校:吉林大学;国外合作高校:美国诺斯伍德大学、加拿大纽芬兰纪念大学、加拿大莱姆顿应用技术学院、加拿大北大西洋学院、加拿大凯波•布兰顿大学。承接学院:吉林大学莱姆顿学院。上课地点:吉林省长春市硅谷大街452号莱姆顿学院。经国家教育部批准面向全国实行自主招生。,“国内+国外”通常为 “2+2”模式或“3+1”模式。2+2模式在国内学两年,国外学两年。学生在国内须完成国外大学一、二年级的大部分课程,包括一些专业课程,其余课程在国外大学完成并获得学士学为。“3+1”模式在国内学三年,国外学一年。学生在国内须完成国外大学前三年的大部分课程,后一年到国外大学完成部分专业课程并获得学士学为。“本土留学”为“4+0”模式:即完全不出国的“本土留学”。所有本科课程全部在国内学习,外国合作院校提供教材、师资,按照外国院校的本科计划授课,后获得学士学为。,4+0优项目优势盘点:中外师资、联合执教。国际本科“4+0”的师资由外籍教师和国内重点大学教学经验丰富的教师组成。教师的聘任经国内外双方院校双重审核,外籍教师的聘请经国家外专局审核批准。外籍教师授课比例较高,中方教师中具有博士学为或教授以上职称的比例较高。中外合作院校:选择中外合作办学学校一定要注意,是否可以在中外合作办学监管工作信息平台上查到该校信息!
学院着力培养科技与人文相融合、专业与英语为一体的国际化复合型人才。学院采取循序渐进的方法引导学生逐步适应英语教学环境,注重提高学生的英语综合能力。采用浸润式的英语学习方法从基础英语、技术英语、商务英语等课程的双语教学,逐步过渡到专业课程的全英教学。国际文凭,含金量高。学生毕业后,可以发国外文凭,这些大学是国外较优秀大学,在世界大学综合大学排名中均位于前列,比中国的一些985,211高校排名更高。,无论何种办学模式,考生需要注意了解的是:中外合作办学的实际办学情况,深入了解师资配备、引进课程门数、外方教师的教学时数、教学环境、实验室及硬件设备、质量保障、入学标准等信息,选择适合自己的学习模式。此外,由于中外合作办学的成本很高,所以学费也比较高,但是相比较去国外留学的费用,相对还是比较低。比如北方工业大学伦敦布鲁内尔学院,采用是“4+0”不出国的模式,入学获得中英两校学籍,享有两校资源,毕业后可以获得中英双方认可的两校学为证书。学费每学年6.5人民币,与英国一年留学费用20万左右相比,性价比还是很高的,享受的英方教育资源一样,但是在国内的四年学习费用差不多只相当于去英国留学一年的投入。,集美大学4+0中外合作办学在集美大学校内上课。集美大学地处福建省厦门市,是福建省重点建设高校,交通运输部与福建省、福建省与厦门市共建高校,福建省一流大学和一流学科建设高校,国家“卓越工程师教育培养计划”试点高校,国家“卓越农林人才教育培养计划”试点高校,应急管理学院建设首批试点学校,福建省首批“海外华文教育基地”。2002年10月,集美大学成立海外教育学院;2010年,在李氏基金的资助下学校开始筹建陈爱礼国际学院,并于2017年6月30日正式挂牌。学院主要负责中外合作办学项目、中国(教育步)留学服务中心与集美大学战略合作伙伴项目、外国留学生、海外华文培训等办学任务。学院依托集美大学优质教育资源,拥有良好的教学 和生活设施、雄 厚的师资 力量和灵活的办学方式。,吉林大学莱姆顿学院创建于 1999 年,是经国家教育部复核批准实施北美高校学历学位教育的中外合作办学本科院校。全国中外合作办学专业委员会首批本科理事单位,致力于引进国外优质高等教育资源并融合创新、做真正的国际教育、做高质量的国际教育、做社会认可、家长放心、人民满意的国际教育。坚持教育家办学,坚持以学生为中心、育人为本,让每个学生在这里获得最大成功! 致力于培养具有国际视野、批判性思维、创新能力、团队合作精神和国际竞争力,通晓国际规则 参与国际事务、具备跨文化交流沟通和国际合作能力的国际化应用型高端人才。国内就读,国外注册,教学计划、课程大纲、课程内容、教材、学术要求和考核标准等均按照外方合作院校的标准执行,完成学业者可获国外学士学为和教育步留学服务中心的学力认证书。国际化视野,多元化的知识结构,使毕业生获得国内外高校和科硏机构的广泛认可,继续攻读硕士、博士学为的人数逐年攀升。在中国深化改革和国际经济交流加强的环境下,日益受到用人单位的青睐和社会各界的好评。,中外合作办学 4+0 项目是教育步批准自主招生的国外学力学为教育项目,为有意在国内获得国外大学学士学为者设计, 学生既可以选择四年全部在国内完成学业,也可以灵活选择一年或者二年时间前往国外合作大学学习,获得由合作大学颁发相应层次的学为证书,同时还获得教育步留学服务中心颁发的国外学力学为认证书。这种方式是高中毕业生升入国外高质量大学的有效途径。那么4+0 是指学生四年的学业全部在国内完成,无论是从教育模式,教育资源,教学师资, 毕业文凭都与出国留学者等同,但所需的费用仅是出国留学的四分之一甚至五分之一。,学院着力培养科技与人文相融合、专业与英语为一体的国际化复合型人才。学院采取循序渐进的方法引导学生逐步适应英语教学环境,注重提高学生的英语综合能力。采用浸润式的英语学习方法从基础英语、技术英语、商务英语等课程的双语教学,逐步过渡到专业课程的全英教学。国际文凭,含金量高。学生毕业后,可以发国外文凭,这些大学是国外较优秀大学,在世界大学综合大学排名中均位于前列,比中国的一些985,211高校排名更高。,中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。中外合作办学有合作设立机构和合作举办项目两种形式。考虑到我国中外合作办学的实际,国家规定,中外合作办学项目也包含中国教育机构采取与相应层次和类别的外国教育机构共同制定教育教学计划,颁发国家承认的学厉和中国教育步做的学厉认证。中外合作办学是中国教育事业的组成部分,国家对中外合作办学实行扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展的方针。国家鼓励引进外国优质教育资源的中外合作办学。
招生录取:经国家教育部批准面向全国实行自主招生:【第一阶段】应届高中毕业生或国际学校毕业生可申请参加我院在各地组织的自主招生选拔考试(笔试和面试),成绩合格,可不参考高考成绩,经我院审核予以录取。【第二阶段】学生 当年普通高考总成绩达到所在省第二批录取控制线(英语单科成绩105 分以 上), 经我院审核准予录取。备注:由于国内疫情的存在2021年的考试时间安排以学院具体通知为准。,4+0国际本科项目的优势是什么?1.对高考没有达到本科线的同学,通过经教育步批准的大学国际本科4+0项目组织的自主招生考试,使一些同学有机会进入一本院校、211大学或者985大学就读国际本科。学生可以和统招生一样,享受重点大学教育环境和资源。2.国际文凭,含金量高。学生顺利毕业后,可以发国外文凭,这些大学都是国外优秀大学,QS世界排名较高。3.国内就读,四年学费总额相对于出国留学便宜很多。4.父母在国内看望孩子更为便捷、安全性高。5.这些国际本科文凭教育步认证,可以考公务员,可以考研究生,国内外认可。1.对高考没有达到本科线的同学,通过经教育步批准的大学国际本科4+0项目组织的自主招生考试,使一些同学有机会进入一本院校、211大学或者985大学就读国际本科。学生可以和统招生一样,享受重点大学教育环境和资源。,为了适应全球经济一体化和中国经济高速生长对国际经济人才的旺盛需求,北京理工大学(以下简称:BIT)与美国犹他州立大学(以下简称:USU)于2002年开始互助举行“国际经济”专业本科学士学为教育。该项目学生在BIT学习,入学时不要求TOEFL或IELTS结果,入学后注册为USU学生并在教育步网站上举行电子注册。BIT国际教育学院卖力项目治理、教育教学事情,根据USU的教学计划、教学纲领和英文课本,教学接纳双语及全英文授课的模式造就高条理国际复合型人才。该项目已一连办学十六年,积累了富厚的办学履历,造就出1043名结业生,结业生深受用人单元接待。现在该项目在校生共有537名。,1.高考未达到本科线的同学可以通过自主招生考试进入211大学校内就读。对高考没有达到本科线的同学,通过少数几个经教育部批准的大学国际本科4+0项目组织的自主招生考试,使一些同学有机会进入211大学就读国际本科。学生可以享受重点大学教育环境资源。2.国际文凭,含金量高。学生毕业后,可以发国外文凭,这些大学是国外较优秀大学,排名较高。,学院积极开展学生双向交流、开拓国际间的硕士研究生教育、国际学生交流及招收海外留学生等高层次国际合作项目,现已与欧洲、美洲、澳洲、亚洲的80余所海外高校签署了学分互认或交换生协议。每年,学院派出260多名学生前往美国、英国、法国、澳大利亚、德国、荷兰、芬兰、瑞典、丹麦等国交流学习。同时还有来自四十多个国家的400多名海外学生到学院学习。南风书轩整理(主要更新各类文章主要包括高考本科 本科班 国际高中本科 国际本科大学 国际本科 国际班 国际本科班 中外合作办学本科 中外本科 留学本科 中外合作本科等)
悉尼工商学院成立于1994年,是国内成立早、声誉卓著的中外合作商学院之一,办学许可证编号MOE31AUA02DNR19940091O。现已经形成以本科教育为主体,以研究生教育和国际学生教育为两翼的办学格局。学院致力于成为应用型教育与研究的知名国际商学院,学生毕业后在涉外领域和跨国企业就业或赴海外一流大学深造,均具有明显优势,毕业生就业率接近100%,毕业生大多就职于世界500强企业和四大会计师事务所;出国继续深造的毕业生也遍布世界排名前200位高校。,4+0报名资料:身份证原件及复印件 高中结业证书原件及复印件 高考准考证原件及复印件 高考结果证明原件及复印件 美术专业统一考试(联考)准考证原件及复印件 美术专业统一考试(联考)结果单原件及复印件 一寸蓝底免冠彩照2张,同时提供蓝底免冠彩照电子版 雅思或托福结果证明原件及复印件。到场面试及相关测试。,吉林大学(JLU)学籍与学为授予:学生入学即在国家教育步注册学籍,同时在外方合作院校注册学籍(双注册)。学生在国内或国外修业期满,达到规定学分和学术要求,即可获得国外相应合作大学颁发的本科学士学为证书以及中国教育步留学服务中心的国外学力学为认证书。外方:美国诺斯伍德大学:工商管理学士学为证书;加拿大纽芬兰纪念大学:技术学士学为证书;加拿大莱姆顿应用技术学院:高等专科文凭证书;加拿大北大西洋学院:高等专科文凭证书。,工商管理,旨在培养学生掌握管理学、经济学的基本理论;具有工商管理、经济、法律、市场分析及企业管理的基本业务知识和能力;熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规及国际企业管理的惯例与规则;具有高度熟练的英语听、说、读、写、译的综合能力;具有计算机实际应用能力,能够熟练使用计算机开展商务活动,并能紧跟IT发展态势。让工商管理专业的学生成为能够在政府机关及涉外企事业单位、教育行政管理部门、外资企业等从事管理、科研以及教学工作的高级人才。3、可以选择四年国内就读,也可以申请国外就读,不强制出国,在目前疫情常态化的情况下,无法出国非常适合大家选择。4、招生标准严格,对英语的要求基本是高考分100分以上,或者雅思托福成绩达到外方院校要求。并执行外方院校教学计划。5、大部分院校只要平时成绩不挂科,跟得上学习课程的,可以申请本硕连读。并享受学费减免,时间也比国内大学短。6、毕业后自主招生录取的同学会获得外方院校学士学位证书和教育部留学服务中心的学历认证,与留学生认证不同的是,学历认证会体现中方院校。,国内中外合作办学“4+0”项目为教育步批准自主招生!中国教育y部官网公示项目,全日制本科高等教育!注册中国教育步学籍,注册海外大学学籍!教育步官网可查!教育y部批准中外合作办学本科学力学为教育!学生毕业时获得:国外大学本科学士学为、教育y部留学服务中心颁发办理《国外学力学为认证书》和《中外合作办学毕业生就业报到证明信》!教育y部批准的国际本科4+0自主招生院校包含:上海大学、北京理工大学、中央财经大学、上海理工大学、集美大学、吉林大学、武汉理工大学等。,同学们可以进一步了解拟选择的中外合作办学专业本科学业完成后,能否同时获得国内外双校的毕业和学为证书,同时要考察一下毕业和学为证书是否与其所对应的国内外普通专业学生获得的毕业或学为证书相同。教育步规定,中外合作办学颁发中国学力学为证书的,应当严格按照国家有关规定要求执行;中外合作办学颁发外国教育机构学力学为证书的,中国教育机构应当具有实施相应层次和类别的学力教育和学为授予的资格,外国教育机构颁发的学力学为证书应当遵循真实有效的原则,并在该国获得承认。,犹他州立大学排名:•世界 500 强大学排名第401-500 名(上海交通大学世界大学学术排名(ARWU),2019 年);•卡内基一级研究型大学,拥有 Utah 州最多的卡内基年度教授得主•全球网上热度排名美国大学第 120 名(Webometrics, 2020 年 1 月);•美国全国性大学排名第 254 名,全美公立大学排名第 123 名(USNEWS, "Best College",2020)。学院积极开展学生双向交流、开拓国际间的硕士研究生教育、国际学生交流及招收海外留学生等高层次国际合作项目,现已与欧洲、美洲、澳洲、亚洲的80余所海外高校签署了学分互认或交换生协议。每年,学院派出260多名学生前往美国、英国、法国、澳大利亚、德国、荷兰、芬兰、瑞典、丹麦等国交流学习。同时还有来自四十多个国家的400多名海外学生到学院学习。,中外合作办学4+0项目是经过教育步批准的,正府认可的全日制高等教育模式,我们可以通过两种官方途径查询以及了解更多有关信息,教育步的涉外监管网和中外合作办学监管工作信息平台査询到中外合作办学的信息。学生既可以选择四年全部在国内完成学业,也可以灵活选择一年或者两年的时间前往国外合作大学学习,获得由合作大学颁发的相应层次的学位证书一直备受社会的青睐。由于受新冠疫情影响,出入境和人员往来受限,不少学生面临求学困境,很多家长以及学生担心出国就读人身安全,为切实回应社会关切。教育步继续支持部分中外合作办学,通过自主招生,缓解新冠疫情影响下我学生无法出国学习的困难。,融合中加美三国优质教育资源的吉林大学莱姆顿学院为学生提供在全球化背景下全新的高等教育模式及全英文的教学。学生可4年在国内完成本科学业,也可在学习期间自由选择“4+0”、“1+3”、“2+2”、“3+1”等学习模式,转修赴加美合作院校留学继续完成学业。转修过程中,课程和学分全部转移,学生无须考托福或雅思。成绩优异者可“4+1”本硕连读。
学为授予条件:(1)学习期满且修完规定的全部学分,课程成绩合格。(2)通过以下英语水平考试的其中一项:大学英语水平四级测试(CET4)425分以上成绩;新托福(IBT)60分以上成绩;雅思(IELTS)5.0分以上成绩。4、取得库克大学学士学为后,可申请攻读国外硕士学为课程;库克大学学士学为获得中国教育步留学服务中心认证之后,也可报考国内大学硕士研究生。,4+0有的学校是可以以统招的方式招生,就是基于学生的高考成绩,填报志愿录取,这类学校入学后,完成学业是可以拿到国内的毕业证,学位证和国外相应的学习反馈。例如上海纽约大学、昆山杜克大学 、宁波诺丁汉大学 、西交利物浦大学 、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院、温州肯恩大学 、香港中文大学(深圳)、深圳北理莫斯科大学 、广东以色列理工学院。,学位授予条件:(1)学习期满且修完规定的全部学分,课程成绩合格。(2)通过以下英语水平考试的其中一项:大学英语水平四级测试(CET4)425分以上成绩;新托福(IBT)60分以上成绩;雅思(IELTS)5.0分以上成绩。4、取得库克大学学士学位后,可申请攻读国外硕士学位课程;库克大学学士学位获得中国教育部留学服务中心认证之后,也可报考国内大学硕士研究生。(本文于2024年03月15日 23时49分15秒撰写完毕)