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国内4+0国际本科是什么?4+0国际本科是国内仅有的7所211、985大学组建办立,是教育步重点的中外合作办学项目,意思是学生4年均在国内完成学业,就可获得国外知名大学的学力,同时也能获得国内教育步承认的全日制本科学力,并享有211、985大学学生同等待遇。例如不仅有武汉理工大学4+0国际本科、北京理工大学4+0国际本科、集美大学4+0国际本科、上海理工大学4+0国际本科、上海大学4+0国际本科、郑州西亚斯4+0国际本科、沈阳师范大学4+0国际本科、中央财经大学4+0国际本科、中国农业大学4+0国际本科等。然后还有上海财经大学国际班/华东师范大学国际班/中国传媒大学国际班/北京外国语大学国际班/厦门大学国际班/南京艺术学院国际班/南京理工大学国际班/暨南大学国际班/对外经贸大学国际班/等等,国际本科真伪查询及优势?登录:教育步中外合作办学工作信息平台,即可查询。上述项目均是全国获教育部批准的中外合作办学计划外自主招生本科学历教育项目。
中外合作4+0国际本科项目优势:1.教育步批准的国际本科教育,国家承认学力、含金量比统召本科高。2.“4+0”国际合作模式,4年在国内高校就读,享受统召待遇,完成学业,无需出国即可拿到国外知名大学学力。3.灵活就读,留学模式:4+0模式,3+1模式,3+2本硕连读直通模式。4.出国留学优势突出:学生入学就可以注册国外学级,由学校出面一起申请,就读国外名/校更容易。5.出国更加便捷,且费用更省,比直接申请留学省60%的费用。随着出国留学教育项目的生长,国际本科留学项目也逐渐受到了诸多学生家长的青睐,中外合作办学许多高校推崇的新式教育形式,现在来讲已经在海内外拥有了较为成熟的模式。同学们可以在国内学习通过“4+0”项目从而获得国外大学的毕业正,而且从学费和生活费来说就可以节约一大笔,目前“4+0”所开设的学校有:上海大学,上海理工大学,武汉理工大学,中央财经大学,集美大学,吉林大学等等,这里就不全部列举,都是国际重点大学,十分可靠!
适合报考对象:了解和认同国际化教育理念和模式;高考总分达到当地本科控制线(不含独立本科线),且英语基础优良,综合知识扎实;学习态度良好,自我要求较高,愿意为未来人生发展继续努力学习的四年。招生形式:纳入国家普通高等教育招升计划;自主招生(招生标准应当不低于国外大学在国外的标准。
中外合作办学方式:无须填报志愿,参加学校举办的入学考试即可。中方学校修得相应学分后,通过语言考试后再被合作学校录取,毕业后获得外方学校颁发的学力。国内就读国外文凭国内就读,国外注册,教学计划、课程大纲、课程内容、教材、学术要求和考核标准等均按照外方合作院校的标准执行,完成学业者可获国外学士学位和教育部留学服务中心的学历认证书。升学就业路通天下:国际化视野,多元化的知识结构,使毕业生获得国内外高校和科硏机构的广泛认可,继续攻读硕士、博士学位的人数逐年攀升。在中国深化改革和国际经济交流加强的环境下,日益受到用人单位的青睐和社会各界的好评。
本项目的主要专业课程有:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际经济学、金融学、会计学、统计学、国际贸易学、国际金融学、国际直接投资、国际贸易实务、营销原理、国际结算、国际商法、国际商务环境、金融市场学、商业银行经营学、证券投资学、电子商务概论、国际商务谈判、风险管理与保险、管理与组织行为学、投资组合管理、商务营销统计、税法与实务、决策会计、个人理财规划、公司理财、国际市场营销、国际经济分析、风险管理模型、国际贸易运作战略、国际商务技能等。,国际经济与贸易专业(国际贸易/金融风险管理方向)本科教育项目经国家教育主管部门批准设立(批准书编号MOE11AU2A20040440O)由中央财经大学与澳大利亚维多利亚大学(两校均为独立法人)共同实施。中央财经大学是教育步直属高校,是国家“双一流”建设、“211工程”建设和首批“优势学科创新平台”项目建设大学。澳大利亚维多利亚大学(Victoria University, Melbourne, Australia)是澳大利亚规模大、学科齐全的公立综合性大学之一,2016年迎来了建校百年华诞,在2018-2019年度泰晤士世界大学综合排名中,维多利亚大学再次跻身全球Top350,成功进入排名前2%的世界名校行列。,目前各院校开设的国际本科专业有:文理兼收专业:艺术设计、国际经济学、国际经济与贸易、金融学、工商管理、市场营销、国际会计、信息管理与信息系统、酒店管理、汽车行业管理,工商管理,会展管理。理科专业:通信工程、软件工程和电子科学与技术、机械工程、电子电气工程等10多个专业。学生毕业后获得国外较知名大学学位,国际承认,学生可以继续深造考研考博。武汉理工大学是我国中南地区首所拥有设计艺术学博士点、艺术学博士后流动站和工业设计工程硕士点的专业院校,其艺术学学科、设计艺术学科为湖北省重点学科,产品设计专业和动画专业为国家级特色建设立项专业,学校在全国同类专业院校中占优势地位,学科实力强,师资力量雄厚,本项目学生享有同一平台的教育资源;英国威尔士大学(威尔士三一圣大卫大学)的平面设计、数字媒体专业是该校的传统优势专业,在最近英国质量监管委员会(QAA)组织的教学质量评估中被评为“优秀”,学生入学后,必须参加以听力和口语为主的英语强化训练,以适 应美方全英文教学的需要。四、收费标准:1、 学费。2、 住宿费及其它:学生入住集美大学学生宿舍,住宿费及其它代收代办费按物价管理部门批准的标准收取3、 若第四学年选择赴美国库克大学留学,学费由库克大学收取,具体收费标准以库克大学公布的费用为准。同时,学生仍需向集美大学缴交该学年的学费。,西交利物浦大学位于江苏省苏州市,是经教育步正式批准,由西安交通大学和英国利物浦大学(2022QS世界大学排名第189位)合作创立的一所新型国际大学。学校采用国际先进教育管理模式,以世界知名大学标准全球选聘名师,实行专业课程全英文教学,拥有先进的办学条件和教学环境。针对日益全球化、数字化、网络化、智能化的未来世界,西交利物浦大学创新性地构建国际化专业精英和国际化行业精英两种育人体系,旨在培养具有国际化视野和竞争力的专业技术人才和高级行业管理人才以及创业家。学校开设六大类招生专业:数学类,生物科学类,电子信息类,工商管理类,建筑类和外国语言文学类。学生毕业时,可以获得英国利物浦大学学位证书,并可在教育步留学服务中心获得中外合作办学国外学位学厉认证。
学院着力培养科技与人文相融合、专业与英语为一体的国际化复合型人才。学院采取循序渐进的方法引导学生逐步适应英语教学环境,注重提高学生的英语综合能力。采用浸润式的英语学习方法从基础英语、技术英语、商务英语等课程的双语教学,逐步过渡到专业课程的全英教学。国际文凭,含金量高。学生毕业后,可以发国外文凭,这些大学是国外较优秀大学,在世界大学综合大学排名中均位于前列,比中国的一些985,211高校排名更高。,为了适应全球经济一体化和中国经济高速生长对国际经济人才的旺盛需求,北京理工大学(以下简称:BIT)与美国犹他州立大学(以下简称:USU)于2002年开始互助举行“国际经济”专业本科学士学为教育。该项目学生在BIT学习,入学时不要求TOEFL或IELTS结果,入学后注册为USU学生并在教育步网站上举行电子注册。BIT国际教育学院卖力项目治理、教育教学事情,根据USU的教学计划、教学纲领和英文课本,教学接纳双语及全英文授课的模式造就高条理国际复合型人才。该项目已一连办学十六年,积累了富厚的办学履历,造就出1043名结业生,结业生深受用人单元接待。现在该项目在校生共有537名。,中央财经大学中外合作4+0课程内容:本项目采取“4+0”的国际合作培养模式,全部授课及相关教学活动均在中央财经大学进行。主要专业课程有:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、金融学、会计学基础、统计学、国际贸易学、国际金融学、国际投资学、营销原理、国际结算、国际商法、国际商务环境、世界贸易组织、金融市场学、商业银行经营学、证券投资学、电子商务概论、国际商务谈判、风险管理与保险、管理与组织行为学、投资组合管理、商务营销统计、税法与实务、国际经济理论、决策会计、个人理财规划、公司理财、国际市场营销、国际经济分析、国际贸易实务、风险管理模型、国际贸易运作战略、应用商业技能、国际商务策略等。,在2018年3月英国泰晤士报发布的全英大学最佳学术体验排名中,威尔士三一圣大卫大学位居第七。艺术设计是该校的传统优势专业,在最近英国质量监管委员会(QAA)组织的教学质量评估中被评为“优秀”。该校艺术设计专业学生就业率高,深获Aardman(英国阿德曼动画公司)、欧洲Framestore 和美国Dreamwork(梦工厂)等世界顶级设计公司的青睐。,为了适应全球经济一体化和中国经济高速生长对国际经济人才的旺盛需求,北京理工大学(以下简称:BIT)与美国犹他州立大学(以下简称:USU)于2002年开始互助举行“国际经济”专业本科学士学为教育。该项目学生在BIT学习,入学时不要求TOEFL或IELTS结果,入学后注册为USU学生并在教育步网站上举行电子注册。BIT国际教育学院卖力项目治理、教育教学事情,根据USU的教学计划、教学纲领和英文课本,教学接纳双语及全英文授课的模式造就高条理国际复合型人才。该项目已一连办学十六年,积累了富厚的办学履历,造就出1043名结业生,结业生深受用人单元接待。现在该项目在校生共有537名。4+0 项目的师资由外籍教师和国内.大学教学经验丰富的教师组成。教师的聘任经国内外双方院校双重审核,外籍教师的聘请经国家外专局审核批准。外籍教师授课比例较高,中方教师中具有博士学为或副教授以上职称的比例较高引进国外先进的教育理念,洋为中用,欧美大等洲通行的国际化培养方案注重素质 教育和人文基础教育,教学内容兼顾知识的基础性和应用性;教学注重案例分析和启发教育,鼓励师生互动和团队协作。,外方合作院校:布拉德福德大学、哈德斯菲尔德大学、利兹大学、利兹贝克特大学、利物浦约翰摩尔大学 曼彻斯特城市大学、索尔福德大学、谢菲尔德大学、谢菲尔德哈勒姆大学。统招招生录取:1) 思想政治品德考核和身体健康状况检査合格,高考成绩达到同批录取控制分数线并符合上海理工大学提档要求的考生,从高分到低分按志愿择优录取。,从1994年起,中国教育部先后批准了多所4+0国际本科院校,目前国内主要有八所高校可以进行4+0国际本科自主招生,分别是中央财经大学、中国农业大学、北京理工大学、上海大学、上海理工大学、武汉理工大学、吉林大学、集美大学。这些学校普遍有几个特点:1、4+0国际本科项目大部分为高校直属学院,非二级机构,非独立法人。2、都是经过教育部中外合作办学监管工作信息平台注册备案的国际本科自主招生项目。,自主招生录取:1)须完成高中教育,且高考城市达到到上海理工大学中英国际学院当地的录取分数线(该录取分数线将于上海理工大学中英国际学院官网公布)。2)须参加学院自主招生入学考试并达到相应要求:a.入学考试成绩在 56 分及以上(或雅思成绩 5.0 分及以上).b.入学考试成绩在 50-55 分(或雅思成绩45分)的考生,须参加 A*英语强化训练营 (出勤率达到100%)。
学生毕业后,可以拿到国外文凭,这些大学都是国外较优秀大学,排名较高。考研考公务员畅通无阻,在国内工作享受留学生待遇。三、模式灵活,自主选择。“4+0、3+1、2+2、1+3”就读模式,“4+1”本硕直通车模式等灵活选择。经教育部批准实行计划外自主招生的“4+0”院校中,可以对高考未达本科线的学生进行自主招生,实行学分制管理,学生既可以在国内完成全部学业,也可选择去国外合作院校学习。,集美大学与美国库克大学合作办学项目于 2003 年 6 月获得国务院学位办批准(学位办[2003]70 号),是福建省第一个获得国务院学位办批准的中外合作办学学士学位教育项目,也是目前福建省唯一经教育步批准的计划外自主招生中外合作办学项目。项目2007年通过教育步复核(批准书编号MOE35US2A20030290O、MOE35US2A20030291O),2014年通过教育步中外合作办学项目评估(教外司办学[2014]153号、教外司办学[2014]2109号)。2017年6月,项目再获教育步批准延长办学有效期(教外司办学[2017]1478号)。项目学生毕业所获得的美国库克大学学士学位得到中国的认可。,无论何种办学模式,考生需要注意了解的是:中外合作办学的实际办学情况,深入了解师资配备、引进课程门数、外方教师的教学时数、教学环境、实验室及硬件设备、质量保障、入学标准等信息,选择适合自己的学习模式。此外,由于中外合作办学的成本很高,所以学费也比较高,但是相比较去国外留学的费用,相对还是比较低。比如北方工业大学伦敦布鲁内尔学院,采用是“4+0”不出国的模式,入学获得中英两校学籍,享有两校资源,毕业后可以获得中英双方认可的两校学为证书。学费每学年6.5人民币,与英国一年留学费用20万左右相比,性价比还是很高的,享受的英方教育资源一样,但是在国内的四年学习费用差不多只相当于去英国留学一年的投入。,北京理工大学4+0国际本科项目:北京理工大学(简称BIT)隶属于国家工信部,入选“世界一流大学”建设高校A类行列、世界一流学科建设高校等。2002年起,北京理工大学与美国犹他州立大学(以下简称USU)合作举办“国际经济”专业本科学士学为教育。该项目学生在BIT学习,入学时不要求TOEFL或IELTS成绩,入学后注册为USU学生并在教育步网站上进行电子注册。BIT国际教育学院负责项目管理、教育教学工作,按照USU的教学计划、教学大纲和英文教材,教学采取双语及全英文授课的模式培养高层次国际复合型人才。该项目已连续办学17年,目前该项目在校生共有541人。,毕业情况:(1)毕业生在国内完成学业者:—直接申请国外大学硕士研究生(美国、加拿大、英国、澳大利亚、丹麦、荷兰、瑞典、法国、比利时、芬兰、挪威、瑞士、俄罗斯、日本、韩国、新加坡等);—直接申请香港和澳门地区大学硕士研究生:如进入香港大学、香港中文大学、香港理工大学、香港城市大学、香港浸会大学以及澳门大学、澳门科技大学、澳门城市大学等攻读硕士研究生;—报考国内大学硕士研究生。中央财经大学中外合作4+0课程内容:本项目采取“4+0”的国际合作培养模式,全部授课及相关教学活动均在中央财经大学进行。主要专业课程有:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、金融学、会计学基础、统计学、国际贸易学、国际金融学、国际投资学、营销原理、国际结算、国际商法、国际商务环境、世界贸易组织、金融市场学、商业银行经营学、证券投资学、电子商务概论、国际商务谈判、风险管理与保险、管理与组织行为学、投资组合管理、商务营销统计、税法与实务、国际经济理论、决策会计、个人理财规划、公司理财、国际市场营销、国际经济分析、国际贸易实务、风险管理模型、国际贸易运作战略、应用商业技能、国际商务策略等。,学为授予条件:(1)学习期满且修完规定的全部学分,课程成绩合格。(2)通过以下英语水平考试的其中一项:大学英语水平四级测试(CET4)425分以上成绩;新托福(IBT)60分以上成绩;雅思(IELTS)5.0分以上成绩。4、取得库克大学学士学为后,可申请攻读国外硕士学为课程;库克大学学士学为获得中国教育步留学服务中心认证之后,也可报考国内大学硕士研究生。,项目学生毕业所获得的美国库克大学学士学位得到中国政府的认可美国库克大学(Keuka College, USA)成立于 1890 年,坐落于美国纽约州北部风景如画的库克湖畔,整个校园占地 157 英亩,是一所经纽约州政府核准立案,受美国教育部认可的私立大学,拥有副学士、学士以及 硕士学位的授予资格,其学位经美国中部地区学位评鉴委员会认证。
毕业情况:(1)毕业生在国内完成学业者:—直接申请国外大学硕士研究生(美国、加拿大、英国、澳大利亚、丹麦、荷兰、瑞典、法国、比利时、芬兰、挪威、瑞士、俄罗斯、日本、韩国、新加坡等);—直接申请香港和澳门地区大学硕士研究生:如进入香港大学、香港中文大学、香港理工大学、香港城市大学、香港浸会大学以及澳门大学、澳门科技大学、澳门城市大学等攻读硕士研究生;—报考国内大学硕士研究生。,上海大学--悉尼工商学院国际本科4+0项目合作专业国际经济与贸易、工商管理专业1、四年毕业后获得悉尼科技大学学士(本科)学为,毕业生可选择国外大学经济、管理、金融、会计等十几个研究生专业继续深造(即4+1本硕直通)。2、两年后可选择前往国外完成学士学为,有国外大学经济、管理、金融、会计、市场营销、人力资源、电子商务等十多个本科专业可供选择。南风书轩整理(主要更新各类文章主要包括高考本科 本科班 国际高中本科 国际本科大学 国际本科 国际班 国际本科班 中外合作办学本科 中外本科 留学本科 中外合作本科等)
美国犹他州立大学创立于1888年,是美国西部内陆犹他州的第二大高等教育学府,在美国以至全世界都享有盛誉,是美国著名的研究型大学之一。商学院获得国际商学院联合会认证,因其出色的本科教育和研究生教育而被AACSB评估为全美最优秀的商学院之一。美国公立大学排名32 (Washington Monthly, 2015),性价比排名西部第2﹑全美第4的公立大学 (福布斯, "Top Colleges", 2014年8月)。其毕业生毕业后3个月内就业率达95%。,学为授予条件:(1)学习期满且修完规定的全部学分,课程成绩合格。(2)通过以下英语水平考试的其中一项:大学英语水平四级测试(CET4)425分以上成绩;新托福(IBT)60分以上成绩;雅思(IELTS)5.0分以上成绩。4、取得库克大学学士学为后,可申请攻读国外硕士学为课程;库克大学学士学为获得中国教育步留学服务中心认证之后,也可报考国内大学硕士研究生。,英语强化专业并重:一些学院着力培养科技与人文相融合、专业与英语为一体的国际化复合型人才。学院采取循序渐进的方法引导学生逐步适应英语教学环境,注重提高学生的英语综合能力。采用浸润式的英语学习方法从基础英语、技术英语、商务英语等课程的双语教学,逐步过渡到专业课程的全英教学。中外师资联合执教:一些4+0 项目的师资由外籍教师和国内.大学教学经验丰富的教师组成。教师的聘任经国内外双方院校双重审核,外籍教师的聘请经国家外专局审核批准。外籍教师授课比例较高,中方教师中具有博士学位或副教授以上职称的比例较高引进国外先进的教育理念,洋为中用,欧美大等洲通行的国际化培养方案 注重素质 教育和人文基础教育,教学内容兼顾知识的基础性和应用性;教学注重案例分析和启发教育,鼓励师生互动和团队协作。,中外合作办学方式:一是学力教育项目,必须通过统招考试,填报志愿,毕业后分别获得中外双方学校颁发的文凭(如:清华大学与澳大利亚国立大学合作举办管理硕士学为教育项目),一是非学力教育项目,无须填报志愿,参加学校自己举办的入学考试即可。中方学校修得相应学分后,通过语言考试后再被合作学校录取,毕业后获得外方学校颁发的文凭(如:中国农业大学与荷兰万豪劳伦斯坦瓦格宁根大学(原荷兰劳伦斯坦国际农学院)合作举办园艺专业非学力项目)西交利物浦大学,简称“西浦”,位于江苏省苏州市,是由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的、教育步批准设立的中外合作办学全日制普通本科高等院校,中外合作大学联盟成员、江苏省省级硕士立项建设单位。2004年9月,西安交通大学与利物浦大学签订协议合作成立西交利物浦(国际)大学;2006年,学校正式成立。2010年,获准授予利物浦大学研究生学位,2012年,教育步同意学校实施英国利物浦大学硕士和博士学位教育。,中外合作办学机构(项目)培养模式,有以下几种:(一)“2+2”分段培养模式:即学生通过高考录取后,一、二年级在国内院校学习,后两年可自主选择在国内院校或国外合作院校进行学习,所学专业不变。(二)“3+1”分段培养模式:即学生通过高考录取后,一、二、三年级在国内院校学习,后一年可自主选择在国内院校或国外合作院校进行学习,所学专业不变。(三)“4+0”培养模式:即考生通过录取后,学生四年都是在国内上课而不出国,只不过采用国外的教学计划和考试方式,引进国外的原版教材及教授,教学模式与国外本合作院校保持一致。比如,重庆理工大学的中韩合作办学就是属于这种模式。,教育步批准的自主招生!中国教育步官网公示项目,全日制本科高等教育!注册中国教育步学籍,注册海外大学学籍!教育步官网可查!教育步批准中外合作办学本科学力学为教育!学生毕业时获得:国外大学本科学士学为、教育步留学服务中心颁发办理《国外学力学为认证书》和《中外合作办学毕业生就业报到证明信》!教育步批准的国际本科4+0自主招生院校包含:上海大学、北京理工大学、中央财经大学、上海理工大学、集美大学、吉林大学、武汉理工大学(艺术类)、等。2010年,经教育步批准(教外综函[2010]78号),武汉理工大学与英国威尔士三一圣大卫大学互助举行艺术设计学士学为教育项目。该项目学生在武汉理工大学学习4年,项目造就计划由武汉理工大学与英国威尔士三一圣大卫大学配合制定,共享双方优质教学资源,课程教学由双方大学资深西席配合负担,接纳双语教学,并充实使用现代信息技术手段和先进的教学方法,造就具备艺术创作所需要的基础知识、理论及创作能力的国际化、应用型、懂治理的艺术设计高级专业人才。学生完成所有课程学习并通过考核,可获得英国威尔士三一圣大卫大学发表的艺术设计文学学士学为证书,国家认可学力。学生获学士学为后可选择就业,或进入海内外大学继续攻读硕士学为。,国内就读国外文凭国内就读,国外注册,教学计划、课程大纲、课程内容、教材、学术要求和考核标准等均按照外方合作院校的标准执行,完成学业者可获国外学士学为和教育步留学服务中心的学力认证书。升学就业路通天下:国际化视野,多元化的知识结构,使毕业生获得国内外高校和科硏机构的广泛认可,继续攻读硕士、博士学为的人数逐年攀升。在中国深化改革和国际经济交流加强的环境下,日益受到用人单位的青睐和社会各界的好评。,学院着力培养科技与人文相融合、专业与英语为一体的国际化复合型人才。学院采取循序渐进的方法引导学生逐步适应英语教学环境,注重提高学生的英语综合能力。采用浸润式的英语学习方法从基础英语、技术英语、商务英语等课程的双语教学,逐步过渡到专业课程的全英教学。国际文凭,含金量高。学生毕业后,可以发国外文凭,这些大学是国外较优秀大学,在世界大学综合大学排名中均位于前列,比中国的一些985,211高校排名更高。,历经70多年发展,如今的北京理工大学已在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等方面居于国内研究型大学前列,跻身于国内一流研究型大学。2012年,学校首次进入在全球具有广泛影响力的英国QS世界大学排名“亚洲大学100强”和“世界大学500强”,位列入选的中国大陆高校中第15位。学校现有中关村校区、良乡校区、西山实验区、房山分校、珠海校区和秦皇岛分校;设有19个专业学院和国际教育学院、留学生中心、继续教育学院等教学单位,各类全日制在校学生达27600余人。
融合中加美三国优质教育资源的吉林大学莱姆顿学院,将为学生提供在全球化背景下全新的、全英语的高等教育模式。吉林大学莱姆顿学院实行学分制管理,采用加美合作院校世界领先的教学大纲及全英文教材,从双语教学逐步过渡到全英文教学,外教授课比例70%以上;开设有大量的英语基础语言课程和学分课程,以使学生更好地适应英文教学;专业课程教学理念先进、教学模式多样化,学生参与性强,各专业均有大量的演讲、讨论、小组作业、项目计划书和调查研究报告等教学内容和能力训练并要求全英文完成。我们坚持以学生为本,以培养能力为核心:注重跨文化交流与沟通,以培养学生通晓国际规则和国际合作能力;注重批判性思维的培育与养成,以激发学生的创新精神、培养创新能力。将扎实的基础学习和深入的专业学习相结合,培养具有本土情怀、国际视野和国际竞争力的国际化复合型高级应用型人才。,项目特色和优势:1.名校学位国外知名大学全日制学士学位,学位含金量高;教育步批准的国际本科教育,国家承认学厉。2.优质资源国内双一流大学本部就读,统一教学、住宿、管理。3.师资雄厚国内外名师师资。4.省时省钱较直接出国留学节省费用,出国更加便捷,且费用更省,比直接申请留学省60%的费用。5.灵活就读“4+0”国际合作模式,4年在国内高校就读,享受统招待遇,完成学业,无需出国即可拿到国外名校学厉。,融合中加美三国优质教育资源的吉林大学莱姆顿学院为学生提供在全球化背景下全新的高等教育模式及全英文的教学。学生可4年在国内完成本科学业,也可在学习期间自由选择“4+0”、“1+3”、“2+2”、“3+1”等学习模式,转修赴加美合作院校留学继续完成学业。转修过程中,课程和学分全部转移,学生无须考托福或雅思。成绩优异者可“4+1”本硕连读。(本文于2024年03月20日 23时16分38秒撰写完毕)