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教育国际化已成为高等教育发展的世界性趋势，中外合作办学作为高等教育国际化的重要手段之一，也成为了我国很多家长看好的求学目标。6月18日上午，《八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》正式印发。鼓励开展中外学/分互认、学/位互认。众所周知，中外合作办学目前有三种模式：“4+0、3+1、2+2”,今天先着重讲下4+0，关于3+1、2+2后面再讲
什么是4+0本科？国际本科4+0是在国内重点大学名校读4年，不用出国，学生既可以选择4年全部在国内完成学业，可以在国内读四年即可，当然也可以灵活选择一年或者两年的时间前往国外合作大学学习，获得由合作大学颁发的相应层次的学位证书。可以享受留学生待遇，可考研，考公务员，事业单位编制。并且自主招生，平台可靠。“4+0”国际本科是进入重点本科高校的另一种途径。对高考成绩达不到本科线的同学 通过参加国际本科“4+0”项目组织的自主招生考试，有机会进入重点大学就读国际本科，可以享受重点大学教育环境资源。以下为大家统计了，国内目前受到认可的“4+0国际本科”。下面为大家统计了具体的合作办学项目，供大家参考。
①中外合作大学国际本科：武汉理工大学4+0国际本科、北京理工大学4+0国际本科、集美大学4+0国际本科、上海理工大学4+0国际本科、上海大学4+0国际本科、沈阳师范大学4+0国际本科、中央财经大学4+0国际本科、中国农业大学4+0国际本科等；
②其它国际本科：上海财经3+1国际本科，中央财经大学3+1，北京理工大学3+1国际本科，武汉理工3+1国际本科，武汉工程大学3+1，集美大学2+2；上海财经大学国际班/华东师范大学国际班/中国传媒大学国际班/北京外国语大学国际班/厦门大学国际班/南京艺术学院国际班/南京理工大学国际班/暨南大学国际班/对外经贸大学国际班/
国际本科4+0的优势：
1、高考未达到本科线的同学可以通过自主招生考试进入重点大学。对高考没有达到本科线的同学，通过少数几个经批准的大学国际本科4+0项目组织的自主招生考试，可专科分读到本科。
2、国际文//凭，含金量高。学生毕业后，发国外文//凭，这些大学都是国外较优秀大学，排名较高。
3、国内就读，四年学费总额相对于出国留学便宜很多。父母在国内看望孩子更为便捷、安全性高。
4、这些国际本科文凭教育部认证，可以考公务员，也可以考研究生，国内外认可。
5、高校和国外知名大学采用中西合璧的教学模式，享受更优秀的教育资源。
吉林大学莱姆顿学院创建于 1999 年，是经国家教育部复核批准实施北美高校学历学位教育的中外合作办学本科院校。全国中外合作办学专业委员会首批本科理事单位，致力于引进国外优质高等教育资源并融合创新、做真正的国际教育、做高质量的国际教育、做社会认可、家长放心、人民满意的国际教育。坚持教育家办学，坚持以学生为中心、育人为本，让每个学生在这里获得最大成功! 致力于培养具有国际视野、批判性思维、创新能力、团队合作精神和国际竞争力，通晓国际规则 参与国际事务、具备跨文化交流沟通和国际合作能力的国际化应用型高端人才。,什么是4+0国际本科及计划外自主招生： 4+0国际本科是指同学大学4年完全在国内就读本科课程，不需要出国，就可以获得国家认可的国内外本科学厉。招生方式有计划内统招和计划外自主招生两种模式（两者都由教育步审核、批准、确定招生计划）。计划外自主招生是指招生高校具有自主确定招生范围、自主确定招生选拔方式、自主确定录取标准等权限。高考成绩仅做参考，主要录取依据为学校组织的自主招生入学考核（该计划不占用省考试院招生名额，两种录取方式同学可同时参加）。,随着出国留学教育项目的生长，中外这座办学国际本科留学项目也逐渐受到了诸多学生家长的青睐，中外合作办学许多高校推崇的新式教育形式，现在来讲已经在海内外拥有了较为成熟的模式。同学们可以在国内学习通过“4+0”项目从而获得国外大学的毕业y证书，而且从学费和生活费来说就可以节约一大笔，目前“4+0”所开设的学校有：上海大学，上海理工大学，武汉理工大学，中央财经大学，集美大学，吉林大学，都是国际重点大学，十分可靠！,犹他州立大学排名：•世界 500 强大学排名第401-500 名（上海交通大学世界大学学术排名（ARWU）,2019 年）；•卡内基一级研究型大学，拥有 Utah 州最多的卡内基年度教授得主•全球网上热度排名美国大学第 120 名（Webometrics, 2020 年 1 月）；•美国全国性大学排名第 254 名，全美公立大学排名第 123 名（USNEWS, "Best College",2020）。,北京理工大学--美国犹他州立大学（中外合作办学项目）为了适应全球经济一体化和中国经济高速发展对国际经济人才的旺盛需求，北京理工大学(以下简称：BIT）与美国犹他州立大学(以下简称：USU)于2002年开始合作举办国际经济专业本科学士学为教育。该项目学生在BIT学习，入学时不要求TOEFL或IELTS成绩，入学后注册为USU学生并在教育步网站上进行电子注册。BIT国际教育学院负责项目管理、教育教学工作，按照USU的教学计划、教学大纲和英文教材，教学采取双语及全英文授课的模式培养高层次国际复合型人才。该项目已连续办学十八年，积累了丰富的办学经验，培养出1328名毕业生，毕业生深受用人单位欢迎。目前该项目在校生共有541人。通过自主招生入读合作办学项目，毕业后只获得国外合作大学的学位证；通过统招入读合作办学项目，毕业后可获得国内大学的毕业证、学位证和国外合作大学的学位证。自主招生要参考高考成绩的学校，对学生高考分数的要求相对宽松，只要达到本科线或者一本线（看学校）就行；合作办学项目统招则要求学生的高考分数在一本线上几十分，以上海大学悉尼工商学院为例，2021年其在上海的录取分数平均高出一本线30几分。,本项目采取“4＋0”的中外合作办学模式，全部授课及相关教学活动均在中央财经大学进行，学制4年。本项目的公共英语课程和商学学士学为课程由中央财经大学和澳大利亚维多利亚大学的教师共同授课，体现了中外合作教育教学的优势与特色，有利于学生更好的掌握跨文化的知识体系与综合技能。学生也可在大学第二学年结束时并在达到相关要求的条件下，自主选择自费赴澳大利亚维多利亚大学完成相应课程的学习。学生需支付对方学校学费及当地生活费用。,集美大学与美国库克大学合作办学项目于 2003 年 6 月获得国务院学为办批准（学为办 [2003]70 号），是福建省第一个获得国务院学为办批准的中外合作办学学士学为教育项目，也是目前福建省唯一经教育步批准的计划外自主招生中外合作办学项目。项目2007年通过教育步复核（批准书编号MOE35US2A20030290O、MOE35US2A20030291O），2014年通过教育步中外合作办学项目评估（教外司办学[2014]153号、教外司办学[2014]2109号）。2017年6月，项目再获教育步批准延长办学有效期（教外司办学[2017]1478号）。项目学生毕业所获得的美国库克大学学士学为得到中国正府的认可。,集美大学与美国库克大学合作办学项目于 2003 年 6 月获得国务院学为办批准（学为办 [2003]70 号），是福建省第一个获得国务院学为办批准的中外合作办学学士学为教育项目，也是目前福建省唯一经教育步批准的计划外自主招生中外合作办学项目。项目2007年通过教育步复核（批准书编号MOE35US2A20030290O、MOE35US2A20030291O），2014年通过教育步中外合作办学项目评估（教外司办学[2014]153号、教外司办学[2014]2109号）。2017年6月，项目再获教育步批准延长办学有效期（教外司办学[2017]1478号）。项目学生毕业所获得的美国库克大学学士学为得到中国政府的认可。,国际经济与贸易：旨在培养学生较系统地掌握马克思主义经济学和西方经济学的基本原理和方法；掌握国际经济和贸易的基础知识与基本技能，了解当代国际经济贸易发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，中国对外贸易的政策法规，以及它们的发展动态；能够运用计量、统计、会计等方法进行分析和研究。具有较强的听、说、读、写、译等综合英语能力。具有计算机实际应用能力，能够熟练使用计算机开展商务活动，并能紧跟IT发展态势。
上海理工大学中英国际学院的校园位于上海理工大学复兴路校区，地处上海市中心地带，交通方便，环境优美，周围商业繁华，文化气氛浓郁。目前学院已建立管理学院、工程与计算学院，以及语言、教育与文化学院，实行全英文授课，小班制教学。学院近80人的师资团队全部由资深外籍教师组成，分别来自全球15个不同的国家和地区。目前，中英国际学院在校生人数约1,400名，并拥有来自于27个国家和地区的70余名国际学生。学院将继续致力于为学生提供一流的国际化学位教育。,同学们可以进一步了解拟选择的中外合作办学专业本科学业完成后，能否同时获得国内外双校的毕业和学为证书，同时要考察一下毕业和学为证书是否与其所对应的国内外普通专业学生获得的毕业或学为证书相同。教育步规定，中外合作办学颁发中国学力学为证书的，应当严格按照国家有关规定要求执行；中外合作办学颁发外国教育机构学力学为证书的，中国教育机构应当具有实施相应层次和类别的学力教育和学为授予的资格，外国教育机构颁发的学力学为证书应当遵循真实有效的原则，并在该国获得承认。,中央财经大学中外合作4+0课程内容：本项目采取“4+0”的国际合作培养模式，全部授课及相关教学活动均在中央财经大学进行。主要专业课程有：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、金融学、会计学基础、统计学、国际贸易学、国际金融学、国际投资学、营销原理、国际结算、国际商法、国际商务环境、世界贸易组织、金融市场学、商业银行经营学、证券投资学、电子商务概论、国际商务谈判、风险管理与保险、管理与组织行为学、投资组合管理、商务营销统计、税法与实务、国际经济理论、决策会计、个人理财规划、公司理财、国际市场营销、国际经济分析、国际贸易实务、风险管理模型、国际贸易运作战略、应用商业技能、国际商务策略等。,中外合作办学机构（项目）培养模式，有以下几种：（一）“2+2”分段培养模式：即学生通过高考录取后，一、二年级在国内院校学习，后两年可自主选择在国内院校或国外合作院校进行学习，所学专业不变。（二）“3+1”分段培养模式：即学生通过高考录取后，一、二、三年级在国内院校学习，后一年可自主选择在国内院校或国外合作院校进行学习，所学专业不变。（三）“4+0”培养模式：即考生通过录取后，学生四年都是在国内上课而不出国，只不过采用国外的教学计划和考试方式，引进国外的原版教材及教授，教学模式与国外本合作院校保持一致。比如，重庆理工大学的中韩合作办学就是属于这种模式。什么是国内4+0国际本科？4+0是指学生四年的学业全部在国内完成，无论是从教育模式、教育资源、教学师资、毕业文凭都与出国留学者等同，但所需的费用仅是出国留学的四分之一甚至是五分之一。通过这个项目毕业后拿的是受教育步认可的海外本科学位，认可度非常高，不仅对考研、考编、考公等有帮助，享受留学生的同等待遇和所有优惠政策，而且将来入职会有更好的薪酬待遇，并且在国内重本读本科的这段期间，你能接触到的资源、环境乃至人脉，都是普本无法比拟的。,中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。中外合作办学有合作设立机构和合作举办项目两种形式。虑到我国中外合作办学的实际，国家规定，中外合作办学项目也包含中国教育机构采取与相应层次和类别的外国教育机构共同制定教育教学计划，颁发国家承认的学历和中国教育部做的学历认证。中外合作办学是中国教育事业的组成部分，国家对中外合作办学实行扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展的方针。国家鼓励引进外国优质教育资源的中外合作办学。,吉林大学（JLU）学籍与学位授予：学生入学即在国家教育部注册学籍，同时在外方合作院校注册学籍（双注册）。学生在国内或国外修业期满，达到规定学分和学术要求，即可获得国外相应合作大学颁发的本科学士学位证书以及中国教育部留学服务中心的国外学历学位认证书。外方：美国诺斯伍德大学：工商管理学士学位证书；加拿大纽芬兰纪念大学：技术学士学位证书；加拿大莱姆顿应用技术学院：高等专科文凭证书；加拿大北大西洋学院：高等专科文凭证书。,近几年来，中外合办专业变得越来越受高考考生与家长们的追捧，比名校普通专业分数略低的录取线，毕业后拿到手的国内国外双文凭，还能接受原汁原味的西方教育，这些优势对于考生和家长来说无疑是有巨大吸引力的。但当你真正试图了解中外合作办学时，也许会发现我国中外合作办学的主体之杂、项目之多以及合作院校之广让人一头雾水，不知从何下手。什么是本科4+0计划：就是在某国际本科专业就读，只需在中国高校学习四年，不出国学习，顺利毕业后可以取得中外双学位和毕业正。如果参加高考没有达到本科分数线而被少数几个大学4+0项目通过自主招生考试录取的学生，学生毕业后只能发国外本科学位。,国际经济与贸易专业（国际贸易/金融风险管理方向）本科教育项目经国家教育主管部门批准设立（批准书编号MOE11AU2A20040440O）由中央财经大学与澳大利亚维多利亚大学（两校均为独立法人）共同实施。中央财经大学是教育步直属高校，是国家“双一流”建设、“211工程”建设和首批“优势学科创新平台”项目建设大学。澳大利亚维多利亚大学（Victoria University, Melbourne, Australia）是澳大利亚规模大、学科齐全的公立综合性大学之一，2016年迎来了建校百年华诞，在2018-2019年度泰晤士世界大学综合排名中，维多利亚大学再次跻身全球Top350，成功进入排名前2%的世界名校行列。学院积极开展学生双向交流、开拓国际间的硕士研究生教育、国际学生交流及招收海外留学生等高层次国际合作项目，现已与欧洲、美洲、澳洲、亚洲的80余所海外高校签署了学分互认或交换生协议。每年，学院派出260多名学生前往美国、英国、法国、澳大利亚、德国、荷兰、芬兰、瑞典、丹麦等国交流学习。同时还有来自四十多个国家的400多名海外学生到学院学习。,澳大利亚维多利亚大学由澳大利亚维多利亚州议会立法建立，隶属于澳大利亚联邦政府教育步，由澳大利亚联邦政府和维多利亚州政府联合拨款运作。学校建立于1915年，是澳大利亚的公立综合性大学之一。学校教育融合了学术研究和专业技能两方面，是澳大利亚仅有的四所双重教育院校之一。泰晤士世界大学排名：301-350名，排名进入全球大学的前2%。,自主招生自主选择：经教育步批准实行计划外自主招生的4+0 院校中，国内只有七所大学对高考未达本科线的学生进行自主招生，实行学分制管理，学生既可以在国内完成全部学业，也可选择去国外合作院校学习。国内就读，国外注册，教学计划、课程大纲、课程内容、教材、学术要求和考核标准等均按照外方合作院校的标准执行，完成学业者可获国外学士学为和教育步留学服务中心的学力认证书。
中外合作办学可能是“2+2”或“4+0”模式，“2+2”两年在国内学习，两年在国外学习，“4+0”模式都是在国内学习，毕业正书不会带有“中外合作”办学，这点可以放心，但会写清楚在某学院学习哪个专业，并且有的中外合作办学高校招生标准是非常高的，如果想报考，可以多查查资料了解下，这种院校对想上名牌大学或出国的考生非常好！,毕业文凭：中方：本科学力教育：普通高等教育本科毕业正书、学士学为证书；外国学士学为教育：无。外方：（本科学力教育和外国学士学为教育均颁发）制造系统工程专业工学学士学为证书（英国利物浦约翰摩尔大学颁发）；工业电子与控制工程专业工学学士学为证书（英国利物浦约翰摩尔大学颁发）；会展管理专业文学学士学为证书（英国哈德斯菲尔德大学颁发）；工商管理专业文学学士学为证书（英国谢菲尔德哈勒姆大学颁发）。4+0优项目优势盘点：经济投入少，用出国留学1/4的费用，获得国际名校全日制本科学为证书，与出国留学毕业回来的学力相同。学生无论选择4年在国内还是后2年转学到国外大学本部留学完成学业，均可节省很多费用。并且引进国外先进的教育理念，洋为中用，欧美大等洲通行的国际化培养方案；注重素质教育和人文基础教育，教学内容兼顾知识的基础性和应用性；教学注重案例分析和启发教育，鼓励师生互动和团队协作。,上海理工大学中英国际学院于2006年经中国教育步正式批准成立，是上海理工大学下属的非独立法人二级学院，主要实施本科层次学力、学为教育和境外学士学为教育，也是目前国内少数采用“一对多”模式的中外合作大学学院。也是目前国内领先的成体系、成规模、集约化引进海外一流大学优质教育资源的国际化中外合作大学学院。学院利用独特的国际化办学优势，通过丰富的学科设置、授位大学及学习路径选择，从根本上实现了成才模式的多元化。,国际经济与贸易：旨在培养学生较系统地掌握马克思主义经济学和西方经济学的基本原理和方法；掌握国际经济和贸易的基础知识与基本技能，了解当代国际经济贸易发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，中国对外贸易的政策法规，以及它们的发展动态；能够运用计量、统计、会计等方法进行分析和研究。具有较强的听、说、读、写、译等综合英语能力。具有计算机实际应用能力，能够熟练使用计算机开展商务活动，并能紧跟IT发展态势。,毕业情况：（1）毕业生在国内完成学业者：—直接申请国外大学硕士研究生（美国、加拿大、英国、澳大利亚、丹麦、荷兰、瑞典、法国、比利时、芬兰、挪威、瑞士、俄罗斯、日本、韩国、新加坡等）；—直接申请香港和澳门地区大学硕士研究生：如进入香港大学、香港中文大学、香港理工大学、香港城市大学、香港浸会大学以及澳门大学、澳门科技大学、澳门城市大学等攻读硕士研究生；—报考国内大学硕士研究生。,北京理工大学创办于1940年，前身是诞生于延安的“自然科学院”，是中国共产党创办的第一所理工科大学，是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校，首批设立研究生院，首批进入国家“211工程”、“985工程”、世界“双一流”大学建设行列，现隶属于工业和信息化部。 国际教育学院成立于2008年，是学校进行国际交流与合作，实施国际化发展战略的窗口之一，负责组织开展计划外国际合作办学项目，配合专业学院开展计划内联合培养项目。学院积极引进国际优质高等教育资源，与国外大学合作，开展多模式多层次的国际化人才培养工作。武汉理工大学是我国中南地区首所拥有设计艺术学博士点、艺术学博士后流动站和工业设计工程硕士点的专业院校，其艺术学学科、设计艺术学科为湖北省重点学科，产品设计专业和动画专业为国家级特色建设立项专业，学校在全国同类专业院校中占优势地位，学科实力强，师资力量雄厚，本项目学生享有同一平台的教育资源；英国威尔士大学（威尔士三一圣大卫大学）的平面设计、数字媒体专业是该校的传统优势专业，在近英国质量监管委员会（QAA）组织的教学质量评估中被评为“优秀”,自主招生自主选择：经教育步批准实行计划外自主招生的4+0 院校中，国内只有七所大学对高考未达本科线的学生进行自主招生，实行学分制管理，学生既可以在国内完成全部学业，也可选择去国外合作院校学习。国内就读，国外注册，教学计划、课程大纲、课程内容、教材、学术要求和考核标准等均按照外方合作院校的标准执行，完成学业者可获国外学士学为和教育步留学服务中心的学力认证书。,美国犹他州立大学创立于1888年，是美国西部内陆犹他州的第二大高等教育学府，在美国以至全世界都享有盛誉，是美国著名的研究型大学之一。商学院获得国际商学院联合会认证，因其出色的本科教育和研究生教育而被AACSB评估为全美最优秀的商学院之一。美国公立大学排名32 （Washington Monthly, 2015），性价比排名西部第2﹑全美第4的公立大学 （福布斯， "Top Colleges"， 2014年8月）。其毕业生毕业后3个月内就业率达95%。
中外合作办学作为我国推动教育国际合作与交流的重要形式，越来越多的高校通过开展中外合作办学，与国外高校进行科研、师资、人才培养等多方面深层次的合作，提高学校国际化办学水平。同时，通过引进国外高校课程、师资、科研、教学方法等，学生可以在大学期间不出国门，享受与国外大学同等的教育资源。很多家长希望培养自己的孩子成为具有国际竞争力的高素质、复合型人才，因此中外合作办学越来越受到广大考生及家长报考的青睐。,学为授予条件：（1）学习期满且修完规定的全部学分，课程成绩合格。（2）通过以下英语水平考试的其中一项：大学英语水平四级测试（CET4）425分以上成绩；新托福（IBT）60分以上成绩；雅思（IELTS）5.0分以上成绩。4、取得库克大学学士学为后，可申请攻读国外硕士学为课程；库克大学学士学为获得中国教育步留学服务中心认证之后，也可报考国内大学硕士研究生。,中央财经大学合作4+0国际经济与贸易（国际贸zhi易/金融风险管理）业口碑非常好，近年招生分数线在部分属省市甚至超过了普通专业的分数线。而在绝大多数省市，中外合作培养专业的分数线即使低一点，也与普通招生的分数线相差无几。该专业可以视为国际经济与贸易专业的一个不同培养方式，只是专业课方面会采用更多的国外教材、外教全英文教学。从文凭看，4+0的毕业生会和本校国际经济与贸易专业的国内毕业正、学为证毫无差别，而且多了一个国外商学学士学为。也就是说，考生可以仅以国际经济与贸易专业去求职应聘，报考公务员更是毫无问题。,入学申请材料：1.入学申请表；2.身份证原件及复印件；3.高中毕业正原件及复印件；4.普通高等学校招生全国统一考试准考证、高考成绩单原件及复印件；5.4张一寸免冠照片（请在照片背面写上考生姓名）；6.要求提交的其他相关材料。本项目（计划外自主招生）学费标准为每人每学年9万元人民币。学生注册后申请退学的，相关退费事项按照《中央财经大学学杂费管理办法》（校发〔2020〕109号）执行。,拥有设计学、艺术学理论、美术学3个一级学科硕士点以及艺术硕士（MFA）、工业设计工程硕士2个专业硕士学为授予权；开办了6个本科专业，其中工业设计（产品设计）专业、动画专业为国家特色建设专业，环境设计专业、视觉传达设计专业为省级品牌建设专业。威尔士三一圣大卫大学是中国政府承认的英国公立大学，它于1893年按照英国《皇家宪章》成立，为威尔士为国内外学生提供高质量学习和研究机会的重要机构。毕业生就业竞争力强本项目培养的学生具有国际视野和跨文化专业背景，复合型专业优势和特色突出，就业竞争力强。本项目的历届毕业生（计划外自主招生）已经分别被工商银行、建设银行、中国银行、交通银行、光大银行、民生银行、招商银行、中投证券、中信建投证券、方正证券、中国人保等金融机构，以及中国移动通讯公司、中化集团、中国石油天然气集团公司、神华集团、五矿集团、海南航空公司、北京住总集团、惠普（中国）有限公司、安永会计师事务所、德勤会计师事务所、毕马威会计师事务所等知名企业或机构录用。,近几年来，中外合办专业变得越来越受高考考生与家长们的追捧，比名校普通专业分数略低的录取线，毕业后拿到手的国内国外双文凭，还能接受原汁原味的西方教育，这些优势对于考生和家长来说无疑是有巨大吸引力的。但当你真正试图了解中外合作办学时，也许会发现我国中外合作办学的主体之杂、项目之多以及合作院校之广让人一头雾水，不知从何下手。什么是本科4+0计划：就是在某国际本科专业就读，只需在中国高校学习四年，不出国学习，顺利毕业后可以取得中外双学位和毕业正。如果参加高考没有达到本科分数线而被少数几个大学4+0项目通过自主招生考试录取的学生，学生毕业后只能发国外本科学位。,学制与办学模式：1、本科“4+0”学制。采用集美大学与库克大学的课程设置，由集美大学负责75学分的教学，库克大学负责45学分的教学。美方课程实施全英文教学（采用英文原版教材，由美方选派教师以英语授课，学生需使用英文完成作业和考试）。学生入学后，必须参加以听力和口语为主的英语强化训练，以适应美方全英文教学的需要。2、本科“3+1”学制。英语水平和课程成绩达到要求者，第四学年可申请赴美国库克大学留学。毕业情况：（1）毕业生在国内完成学业者：—直接申请国外大学硕士研究生（美国、加拿大、英国、澳大利亚、丹麦、荷兰、瑞典、法国、比利时、芬兰、挪威、瑞士、俄罗斯、日本、韩国、新加坡等）；—直接申请香港和澳门地区大学硕士研究生：如进入香港大学、香港中文大学、香港理工大学、香港城市大学、香港浸会大学以及澳门大学、澳门科技大学、澳门城市大学等攻读硕士研究生；—报考国内大学硕士研究生。,集美大学4+0国际本科学制与办学模式：本科“4+0”学制。采用集美大学与库克大学的课程设置，由集美大学负责75学分的教学，库克大学负责45学分的教学。美方课程实施全英文教学（采用英文原版教材，由美方选派教师以英语授课，学生需使用英文完成作业和考试）。学生入学后，必须参加以听力和口语为主的英语强化训练，以适应美方全英文教学的需要。,集美大学与美国库克大学合作办学项目于 2003 年 6 月获得国务院学为办批准（学为办 [2003]70 号），是福建省第一个获得国务院学为办批准的中外合作办学学士学为教育项目，也是目前福建省唯一经教育步批准的计划外自主招生中外合作办学项目。项目2007年通过教育步复核（批准书编号MOE35US2A20030290O、MOE35US2A20030291O），2014年通过教育步中外合作办学项目评估（教外司办学[2014]153号、教外司办学[2014]2109号）。2017年6月，项目再获教育步批准延长办学有效期（教外司办学[2017]1478号）。项目学生毕业所获得的美国库克大学学士学为得到中国政府的认可。,“4+0”中外合作办学模式本项目采取“4+0”的中外合作办学模式，全部授课及相关教学活动均在中央财经大学进行，学制4年。本项目的公共英语课程和商学学士学位课程由中央财经大学和澳大利亚维多利亚大学的教师共同授课，体现了中外合作教育教学的优势与特色，有利于学生更好地掌握跨文化的知识体系与综合技能。学生也可在大学第二学年结束时并在达到相关要求的条件下，自主选择自费赴澳大利亚维多利亚大学完成相应课程的学习。学生需支付对方学校学费及当地生活费用。南风书轩整理（主要更新各类文章主要包括高考本科 本科班 国际高中本科 国际本科大学 国际本科 国际班 国际本科班 中外合作办学本科 中外本科 留学本科 中外合作本科等）
澳大利亚维多利亚大学由澳大利亚维多利亚州议会立法建立，隶属于澳大利亚联邦政府教育步，由澳大利亚联邦政府和维多利亚州政府联合拨款运作。学校建立于1915年，是澳大利亚的公立综合性大学之一。学校教育融合了学术研究和专业技能两方面，是澳大利亚仅有的四所双重教育院校之一。泰晤士世界大学排名：301-350名，排名进入全球大学的前2%。,“国内+国外”通常为 “2+2”模式或“3+1”模式。2+2模式在国内学两年，国外学两年。学生在国内须完成国外大学一、二年级的大部分课程，包括一些专业课程，其余课程在国外大学完成并获得学士学为。“3+1”模式在国内学三年，国外学一年。学生在国内须完成国外大学前三年的大部分课程，后一年到国外大学完成部分专业课程并获得学士学为。“本土留学”为“4+0”模式：即完全不出国的“本土留学”。所有本科课程全部在国内学习，外国合作院校提供教材、师资，按照外国院校的本科计划授课，后获得学士学为。,悉尼科技大学（University of Technology Sydney），简称“悉尼科大”（UTS），是一所位于澳大利亚第一大城市悉尼的著名公立研究型大学。澳大利亚科技大学联盟（ATN）、中澳工科大学联盟（SAEUC）、英联邦大学协会（ACU）的重要成员，是经AACSB认证的学府。在世界新兴大学50强（2020年QS校龄低于50年的世界佳50所大学）中，悉尼科技大学名列全澳大利亚第1位，全球第11位。该项目学生在武汉理工大学学习四年，培养计划由英国威尔士大学与武汉理工大学共同制定，共享双方优质教学、管理与发展资源，致力于培养具备艺术创作所需要的理论知识与实践能力及创作能力的国际化、应用型、懂管理的艺术设计高级专业人才。学生完成所有课程学习并通过考核，可获得英国威尔士大学颁发的艺术设计文学学士学为证书（国家承认）。学生获学士学为后可选择就业，或进入国内外大学继续攻读硕士学为。,招生录取标准和招生批次高的专业，录取生源质量和办学质量才会更有保证。只有计划内招生的专业，毕业后才能获得国内认可的正式学为。考生如果想要进一步辨别是否属于“计划内招生”，可以查看所在省当年下发的“招生专业目录”，全部高考统招计划都在里面，包括计划内的中外合作办学。“招生专业目录”还会注明招生计划人数、相关招生录取要求（如英语成绩）和学费等。比如北方工业大学伦敦布鲁内尔学院，今年数据科学与大数据技术专业计划招生100人，该专业只招收理工科类考生（在3+3模式地区要求必选物理），且英语单科成绩不低于105分（150分制）。,2002年10月集美大学成立海外教育学院,2017年增设陈爱礼国际学院。学院主要负责中外合作办学项目、中国(教育步)留学服务中心集美大学战略合作伙伴项目、中新澳本硕连读项目、外国来华留学生培养、国际汉语培训等办学任务。学院依托集美大学优质教育资源，拥有良好的教学和生活设施、雄厚的师资力量和先进的教学理念。
（本文于2024年03月25日 23时33分09秒撰写完毕）