很少有孩子会被动喜欢上浏览， 理论都必定有某团体引领他们进入书中奥妙的环球。 而这团体就是父母！
好的浏览习气对孩子一辈子获益良多。
有父母会说自己的孩子喜欢看电视、玩游戏， 基本不喜欢浏览。 感觉是孩子不足上进心， 不听话， 打上一个「不爱浏览」的标签。
而实践上， 孩子的很多疑问都是父母形成的， 孩子能否有一个好的浏览习气与父母的致力和注重水平息息关系。
孩子的浏览敏感期普通是在孩子4岁半到5岁半时刻来临， 有些孩子会提早， 最晚普通也不会超越6岁。 假设父母错过了孩子的浏览敏感期，
或许说等超越6岁才开局造就孩子的浏览习气， 孩子或许比拟难养成兴味， 所以， 在孩子的6岁前被称为浏览黄金期。而早慧孩子的独特特点之一就是喜欢浏览， 美国心思学家推孟在天赋出现学的钻研成绩中指出， 有44%的天赋男童和46%的天赋女童是在5岁以前开局浏览的。
有专家曾经这样分类：0-6岁是浏览的黄金阶段， 7-12岁是白银阶段， 12岁以上就是青铜阶段了。
假设错过了黄金浏览期， 还有一次性白银浏览期， 是指孩子在7-12岁左右时， 也有定义为14岁之前是儿童浏览白银期， 过了这个期间就变成青铜时代了。
然而， 白银期间的孩子， 由于意识的字多了， 也长大了， 多半喜欢浏览故事类强的， 玄幻型的， 尤其是男孩子， 这个阶段还是要适当疏导的， 我发现jason小同窗如今就进入喜欢玄幻类， 故事类的阶段了。
所以更好在孩子的黄金浏览期就让孩子养成对浏览的浓重兴味。
哈佛传授汤姆丽指出， 孩子6岁前都有一个读书的敏感期。 假设错过了， 假设家庭没有学习读书的气氛，
那么往后孩子读很难激发读书的激情和剧烈的兴味。在儿童的浏览敏感期， 父母该如何造就孩子的浏览兴味？
1、家庭要有浏览的气氛
假构想让孩子养成浏览的习气， 家里小孩儿是更好的楷模， 请每天在孩子背地读书， 受小孩儿的影响， 孩子会更乐意接触书本。
家里更好提供读书的条件， 比如孩子有读书的中央， 并且不被打扰， 有适宜儿童浏览的儿童书， 更有助于孩子养成兴味。2、不同年龄阶段的孩子， 应该读哪些书
9个月-1岁：色调娇艳的大图案硬纸书（纸板书）， ... 大脑发育， 小孩儿经过让宝宝一边看， 一边说出事物的称号， 为宝宝谈话打好基础。
1-2岁：大幅图画的图书， 更好跟日常生存关系， 比如炊具、电器、家俱、宠物、玩具等， 更利于孩子浏览和接触。
2岁-3岁：父母适宜给孩子浏览一些冗长、幽默的故事， 力图用孩子听得懂的口语表白进去， 而不是口语。
3岁-4岁：给孩子选用有细节和情节的故事， 但留意更好还是以少量图片为主， 图片能促成孩子的构想力， 有助于孩子喜欢上浏览。
4岁-5岁：介绍有故事件节的连环画， 比如《西游记》等， 无情节有图案， 不只吸引孩子眼球， 还能让孩子继续浏览下去。
5岁-6岁：这阶段孩子会对迷信类的儿童故事比拟有兴味， 有助于孩子思索， 还能促成孩子的入手才干， 当孩子有此类需求时要致力配合， 否则孩子会由于各种阻力而丢弃。
6岁-7岁：空想类童话一方面能满足孩子构想力驰骋的需求， 孩子还能在幽默和轻松中感触愉悦， 有助孩子沉迷在浏览的陆地。
8岁-10岁：可以适当接触历史故事了， 并且也到了孩子可以自在流利浏览的阶段， 让孩子养成独立看书的习气吧。
10岁-12岁：除非是非肥壮类书籍， 倡导家长不要限度孩子的浏览类型， 只需孩子喜欢， 大可开放手， 开券有益有助孩子建设宽泛兴味，
建设更片面的常识。3、让孩子复述故事效果好
复述故事， 造就的是孩子的记忆力、逻辑思想、表白才干、扮演才干， 普通来说， 经常复述故事的孩子， 语文水准也较高。 不倡导义务式的需要孩子， 否则会阻碍孩子浏览的能源。 尝试把自己当成忠诚的听故事的吧， 孩子会越讲越起劲。
4、浏览还能让孩子养成好习气
孩子们在浏览和听故事的时刻，他们往往喜欢将故事的客人公往自己身上套，甚至把自己当成了故事的主角，当小孩儿对客人公越赞叹，孩子就会越宿愿自己就是那团体。客人公的侧面言行和道德，也更容易浸透到孩子身上，让孩子的侧面言行会更侧面，负面言行会得以修正。所以说好书是一辆正能量收割机。
孩子会越讲越起劲。4、浏览还能让孩子养成好习气
孩子们在浏览和听故事的时刻，他们往往喜欢将故事的客人公往自己身上套，甚至把自己当成了故事的主角，当小孩儿对客人公越赞叹，孩子就会越宿愿自己就是那团体。客人公的侧面言行和道德，也更容易浸透到孩子身上，让孩子的侧面言行会更侧面，负面言行会得以修正。所以说好书是一辆正能量收割机。